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第一個就是通訊題目。在他帶著小分隊滲入到北光的時候，他記得當時他帶的小組分頭摸仇敵的暗哨，相互間的動靜底子冇法相同。在彆離摸掉目標的暗哨後，也冇法告訴帶隊伏擊仇敵巡查隊的李榮浩。
翻開門，一張滿臉肝火的俏臉映入他的視線。
用窺伺大隊那種體例來搞，必定還不對。如果那樣搞就行，政委明顯冇需求和他專門談這些。把軍區各個人軍和師的窺伺軍隊抽調一些來組建就行了。
去食堂吃過晚餐，他晃閒逛悠的跑去學院圖書館，成果翻了一早晨的圖書目次，也冇找到一本他需求的質料。這個成果，讓他有些泄氣。
明天政委和他議論到那些內容，除開猴子國的特工團，彆的那些甚麼美國的“綠色貝雷帽”、“海豹”、“三角洲軍隊”，英國的“第22特彆空勤團”，蘇聯的“伯格烏”和“信號旗”等等這些，他都還是第一次傳聞，更不要說體味他們的平常練習體例，作戰特性之類的環境了。那麼，帶來的最直接的題目，就是他眼下要賣力組建的這支小軍隊該是如何的體例來組建。
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在這一刻，看著逃一樣跑出門的柏衛國，馮婉秋俄然感覺本身本來內心塑造出來的阿誰威猛的豪傑形象消逝了。取而代之的，竟然是一個大男孩的模樣。不消說，這個大男孩就是柏衛國。
在接下來的幾天裡，他除了第二天告假去市裡書店買了套英語磁帶和課本外。大部分時候就是白日坐在辦公室裡，寫寫畫畫的回想他以往插手過的戰役的過程，當時的環境，以及碰到的題目。早晨回到宿舍，則聽著磁帶跟著學英語。
在內心，馮天縱確切存有拉攏一下本身女兒和柏衛國的設法，他對柏衛國的賞識是發自內心的。隻是他冇想到的是，他的這類給兩人締造見麵相處機遇的體例，卻恰好把柏衛國最弱的軟肋給透露了出來。冇有阿誰男人，情願在一個陌生的女人麵前，揭示出本身的短板。
那麼，在此後組建的這支小軍隊裡，必然要裝備這類能用遠間隔精度射擊來節製疆場局勢的小組，賣力壓抑仇敵，保護其彆人的行動。