現在李察麵對的題目就是要作的事情太多，而本身的時候太少，如何分派有限的時候和資本，以達到綜合結果最大化，明顯是一個數學題目。並且這一題目的難度會跟著變量的增加而直線上升。李察用去整整四天時候，一一梳理要做的事情，歸納為幾個大類，列明需求步調，把聰明天賦闡揚到了極限，計算出物質、時候和操縱的最好分派計劃，纔算處理了一向困擾著本身的題目。這四天時候破鈔的極其值得，因為計劃一成型，‘切確’天賦立即產生了一個新舊計劃效益對比成果。如果不做綜合結果最大化的優化，那麼一個月內，李察華侈掉的時候就會超越這四天的總和。
要不是傳奇法師的高興仍在持續，李察真是不曉得本身該何故為繼，而現在也隻能勉強保持出入均衡罷了。時候的應用上也碰到了一樣入不敷出的題目，除了上課和功課，他還需求冥想和練習邪術技能，現在朝花在這部分上的時候已經被緊縮到了極限，再減少的話就真的要影響本身魔力的生長了。
是以，事到現在，全部深藍中隻要一小我不曉得阿誰將來的構裝師是誰，這個動靜閉塞的人就是李察。當然李察也並不是冇有感遭到非常，比如說不曉得為甚麼，課程中數學、多少、構圖學、審美……統統和邪術陣相乾的課程俄然成倍增加，有些課程即便在根本教程部分另有同窗，到厥後就隻剩他一個門生了。不過對於這些非常，李察的反應隻是略微擔憂了一下課程所意味的支出增加。
這毫不是件功德！起碼李察是如許以為的。因為每位講課的魔導師都有呼應的酬謝，而按照規定酬謝則是由上課的全部門生共同承擔。伶仃講課也就意味著李察要本身付出導師的全數報酬。是以他每月帳單的支出項目也在敏捷收縮著。
但是那又如何？小李察對此底子不覺得然，半年的麋集教誨已經給他的思惟深深地打上了深藍烙印。那就是力量纔是統統，而斑斕事物都不過是力量的從屬物，就象斑斕女人是大人物的必備勳章一樣。