李察走到人偶邊，伸手悄悄撫摩著上麵的班駁凹痕。凹痕中有鋒利的折邊，也有鋒銳的裂縫斷口。而留下凹痕的，不止是他的拳頭，另有手肘、肩頭、膝蓋，乃至另有頭顱。不止一處的凹痕上固結著已有些時候的陳腐血漬。
這是這個夏季裡，李察所獲得的唯一暖和。
偶然入眠的李察站在十餘米高的大落地窗前，冷靜俯視著浮冰海灣森寒肅殺的絢麗。在重重吐出一口鬱積的濁氣後，他俄然感遭到視野開闊了很多，氣度也為之伸展，幾近能夠包容得下全部浮冰海灣。在弘大的空間麵前，疇昔幾季的暗中隻留下一縷淡淡的陳跡。固然它或許會伴隨李察好久好久，甚或在餘生中每次想起，都會有些刺痛，但是每段影象，每段痛苦，走出後都是財產。
此時已經不能推卻，而從單豪情上來講，他也情願把本身的知識傳授給麵前的這個孩子。這些日子來，通過那些畫麵的無聲交換，大師看著李察，總感覺與其他門生有些分歧。
魔導師們也有本身的喜怒哀樂，也有本身的好處訴求，他們對待每一小我的目光是分歧的，對待彆人的態度亦是分歧。一舉手一投足，一揚眉一諦視，乃至於一樣的言辭，分歧語速分歧調子，都在李察的實在天下裡映照出分歧的結論。跟著對魔導師們的體味日趨增加，並且察看得日趨用心細心，影象中可供對比的樣本數量日趨豐富，李察俄然發明，教員們說的很多話，做出的很多神采，實在背後都埋冇著甚麼。而這些埋冇著的東西，正逐步被他翻開。
這兩件小事，特彆是親眼看到艾琳和彆的男人密切的景象，實在還是對李察有所影響，隻是他當時並不曉得罷了。
“也就是說，構裝師實際上是戰役軍團的締造者。”李察打斷了大師充滿藝術氣味的感慨和詠歎，簡明扼要地總結了一下。
除了頭部無缺無損外，鋼鐵人偶早已嚴峻扭曲變形，幾近看不出本來的模樣。那都是李察一次次利用發作的血脈才氣擊打的成果。而它四周的牆壁上也遍及著大大小小的坑坑窪窪，那是被鋼鐵人偶撞擊的陳跡。
展開眼睛後，李察還曉得了很多事。比如現在，他終究曉得為甚麼會俄然增加那麼多的多少、數學、繪畫以及邪術陣課程，對本身將來‘聖構裝師’的身份也有所耳聞。
大師的嘲笑話並冇有讓李察發笑，他低著頭，沉默了好一會，才彷彿下定決計般抬開端，說：“我要找一個能夠教我殺人的人。”