王五隨即將這兩幅紙遞給了張睿明，他原覺得梁澤案中呈現的奧秘字元隻是個例，冇想到趙國華是差人，並且還是與這個奧秘字元相乾的差人，這讓他微微一愣。
張睿明一樣麵露思考之色道：“我一個患者對這個字元極度執念，如果它與案件有關，那是否意味著它能夠是某個構造或個人的標記？如果這奧秘字元呈現在案發明場，我以為這不成能是偶合，很能夠存在著首要的聯絡。”
“教員，我正麵對一個極其龐大的病例。”張睿明語重心長，目光果斷地掃視著王五。患者深陷創傷後應激停滯（PTSD）的暗影，症狀間彷彿交叉著品德分裂（DID）的蛛絲馬跡，又異化著輕度反社會品德停滯（ASDP）的暗影。除此以外，另有一個令人諦視標謎團——奧秘字元。那些古怪的標記在分歧的刑事案件中多次呈現，我堅信它們之間包含著某種深切聯絡。但是，我卻墮入了冇法動手、難以指導病人的窘境。有的時候我感覺他說的都是對的！”張睿明的言辭中流露著對窘境的無法，同時他悄悄把那奧秘的字元放到了茶幾上。
張睿明簡明地先容了一下來找王五的啟事，表達了對患者的擔憂，特彆是比來患者呈現在了梁澤案的現場。趙國華聽完後，目光轉向了他的教員，然後從口袋裡取出了兩張A4紙，將它們遞給了王五。王五翻開紙張後神情驚奇，目不轉睛地凝睇著兩張紙麵。如果不是此中一張畫在牆上，另一張畫在地上，他們幾近能夠被認作同一幅作品。
王五心機沉重，神采凝重，緩緩開口：“凶手有冇有解釋過這個事情？還是說……？”他的話冇有持續下去，隻是摸索地看向了趙國華，試圖考證本身心中的猜想。
“我們改天再詳談吧，你的闡發和建議我會去落實。”董昊暖和地對李瑩說。
王五目送著張睿明的背影，淺笑著說：“睿明，上學的時候你的專業才氣就是最為出眾的。奧秘字元很能夠埋冇著某種特彆含義，乃至是一種暗號。你查證過嗎？”
張睿明簡練瞭然地描述了本身如何從海倫手中獲得了這份奧秘字元，凸起了患者的病狀和特性，特彆是那幾次與患者扳談的景象，揭露了患者內心深處的暴躁情感、對人道的絕望以及激烈的衝突不安感。他的陳述精煉而活潑，一字一句都透露著他對病例的全情投入。同時，他推斷出患者的病因，將之歸咎於父親死於暴力拆遷，以及患者在青少年期間飽受校園霸淩的創傷經曆。他堅信奧秘字元扮演著催化劑的角色，促使著患者病情的持續惡化。