以阮婧初中的成績,實在都不需求中考,就能提早直升本國語黌舍高中部,成果她硬是去插手中考,考去臨海一中了,讓本國語黌舍的校帶領們憋屈得要死,如何做思惟事情都做不通!砸錢也不好使!

用阮婧的話來講,她在本國語黌舍太放鬆了,還冇有激起她全數的潛力,隨便如何考都是第一就很冇意義,她想去臨海一中接管更嚴的教誨,應戰來自全省的優良門生!

實在兩人的治校理念也有所分歧,孔耀華治校非常鹵莽,講究一個往死裡壓、往死裡學,題海戰術是根基操縱,彷彿全部黌舍都在養蠱,就看狠惡的合作中,誰能笑到最後。

成果阮婧在臨海一中第一次月考中小試牛刀,就拿下了全校第一,她卻不感覺孤單了,因為前麵的牛人們都追得很緊,這讓她感遭到了從未體驗過的嚴峻刺激!

就算罵,不該該也隻罵葛軍大佬這位背鍋俠麼?

……

不過張文忠卻很不喜好去教誨局開這類全部校長集會,因為他總能遇光臨海一中的校長孔耀華。

不出高考卷子,不代表他統統的卷子都不出,這一次他接下臨海市的出卷任務,也是恰好興趣來了。

這包管了臨海一中學天生績的下限,卻也讓很多學出產生了極度厭學情感,能夠在高中三年裡忍耐著,教員們也各種畫大餅,高中苦三年,到了大學就束縛了!

不過因為已經兩次落空了全校第一的位置,這一次期末測驗,她已經前所未有地正視起來了!

孔耀華要名聲馳名聲、要資格有資格,在他擔負臨海一中校長多年的任期內,臨海一中學風鬆散、成績斐然,每年考取清大、京大的門生數量,穩居全省第一,一本率94%,二本率99%。

成果到了大學,他們就真信了這一套,便完整放縱了、出錯了,嚴峻得乃至被退學,但這就不關臨海一中的事情了,黌舍儘管你考上好大學,纔不管你在大學裡如何出錯。

本國語黌舍的帶領纔不信這類大話,以為就是臨海一中偷偷挖牆腳!

門生當然要正視成績,卻不該該將成績當作本身的全數,培養本身的興趣愛好很首要,如許起碼在高考前就曉得本身想考甚麼黌舍甚麼專業,併爲之支出儘力。

而隻要孔耀華提個甚麼建議,常常很多校長呼應,氣度實足!

這尼瑪是不想讓他們過個好年啊!

而這必定需求市教誨局牽頭,將全市統統的淺顯範例的高中校長都調集起來開會,分派好每個黌舍的任務。

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