誰知他一笑，一側的試官便已發覺，試官沉眉瞪了他一眼，低聲道：“無所事事，你答完了麼？”
“公子這猴子分桃題當真絕妙，前麵來得晚的墨客可有的是苦頭吃了！”梁鬆庭倒是忽視了一個細節，他是在有答案的前提下才推算到出題無繆。
學過速率時候與路程，柳池天然不會在這類題目上出錯，既然順水順水的路程一樣，隻要假定出時候便會輕鬆算出成果。
老試官梁鬆庭說著，已拿過柳池桌上的請柬，翻開術舫一齊閱了個甲字。
對於選題柳池實在無所謂，大齊的算籌題再如何難也比不上阿誰天下的數學題，若非葉彤有事他還真不想選甚麼甲等。實在貳內心反倒是獵奇，第八第九舫會有何難處，怎的連葉彤也冇掌控？
這題難點就在尋覓題目中的等量，題目固然看著簡樸，實在這個等量卻很輕易誤導很多人。船伕順水一日行四百裡，這實在是順水而行的速率，而題中的等量倒是順水和順水二者共用的路程。
柳池出去前察看過這群試官，很多人都對這個老試官尊敬有加，見老試官要拿卷子，唯有難堪一笑，不知如何對付。
題目和答案都寫完，柳池昂首一看已經有人解完三題，表示評定，此中還包含葉彤白無瑕二人，猶躊躇豫才站起來。
隻見他寫到：山中有猴五隻，一日，五猴於山頂發明一堆蜜桃，因天氣太晚，五猴商定次日一早來平分。次日一早，第一隻猴子最早來到，它將蜜桃分為五份卻還多一個，這猴子吃掉多餘的一個後又拿走了屬於本身的一份；第二隻猴子來到，它將蜜桃又分為五份又還多一個，它也吃掉多餘的一個纔拿走了屬於本身的一份；第三隻第四隻第五隻猴子皆是如此，都碰到不異的題目，用了一樣的體例來分蜜桃，皆是都吃掉一個後拿走屬於本身的一份。問這堆蜜桃起碼有多少個？
“梁師見笑，門生失禮了！”柳池卻想著如何開溜，如果梁鬆庭發明本身如果冇答案也算不出來，要他寫出解題的步調，那才叫做頭大。
第一題倒是一名婦人在河邊洗碗，路人問她為甚麼洗這麼多碗？婦人答覆道：家中來了很多客人，他們每兩人共用一隻飯碗，每三人共用一隻湯碗，每四人共用一隻菜碗，共用碗六十五隻。題目便是問這婦人家來了多少客人？
梁鬆庭拿著出題的宣紙，細心推算。隻見他眉頭深皺，這題目瞭解起來並不難，他卻算了好久都冇個成果。可柳池拿答案就鄙人方，他一看那答案將之帶入此中，不一會才點頭稱是。