他上課的體例跟其他的教員不一樣，對於講義知識並冇有照本宣科，而是插手了很多實在的案例和本身的思慮，以是傳授下去的東西也要更廣，更合用一點，起碼他本身是這麼以為的。
這類題目很矯捷，不是靠死記硬背能夠過關的，乃至抄襲甚麼的，也能夠被他一眼看出來。
麵前一摞試卷並不厚，卻讓他感到對勁，門生們能學到東西，纔是對一個教員最大的嘉獎。
或許是發覺到了甚麼，呂清雪昂首，恰好迎著他的目光，頃刻間，臉上綻放出笑容，如一朵盛開的水蓮花，清雅，美好，潔淨純粹。
對於黌舍裡的事情，葉少川還是很上心的，固然他常常告假，讓李正源都頭疼不已。
“事情忙完了，餓了嗎，要不要吃點夜宵？”呂清雪放下書，問道。
葉少川笑了笑，點頭道：“不消了，這麼晚了，你如何還不睡覺，一天到晚的看書，不累呀？”
可如果醫術傳播出去，教誨出了更多的大夫，那中醫發揚光大，能救活多少人？
在葉少川來看，醫科大學當教員比當大夫還要首要一點，不為彆的，隻是純真的為了中醫的傳承與傳播。
“那練武有甚麼用？”呂清雪迷惑。
“如何了，你彷彿很吃驚？”呂清雪重視到了葉少川的神采，笑著問道。
當初剛進醫科大學的時候，李正源就跟他說過，但願元洲醫科大學中醫學院能在他葉少川手上成為一個真正的中醫學院，而不是那些門生混文憑，混日子的處所。
這二者是不能相提並論的。
呂清雪點頭，笑道：“也不能那麼說，興趣這個東西是會變的，並且比來我發明這武俠小說挺成心機的。偶然候我忍不住再想，金庸老先生是不是武林中人，不然的話，他如何能寫出這麼活潑的武和俠呢？”
大廳裡，呂清雪還是冇有睡，就著並不刺目標燈光，低著頭看書，神態喧鬨寧靜，讓人不忍打攪。
葉少川站在樓上，扶著扶手，就這麼看著，悄悄的，彷彿時候都為之靜止了下來。
葉少川覺得她被本身一番話感覺練武冇用了，便解釋道：“練武用處還是很多的，最簡樸的強身健體，這一點是不成否定的。另有就是進步自報才氣，現在社會固然武者職位降落了，但就純真的力量來講，比淺顯人還是強的多。至於其他的一些好比武功高，職位進步之類的話也不消多說，對吧？”