“《水調歌頭》？”崔守禮皺著白眉沉吟有傾，訝然開口道，“老朽也算精通教坊歌曲，但是卻素未聽過《水調歌頭》之名，莫非此乃小郎君即興而作？”
現在謝瑾以詞比試，在世人眼中天然非常怪誕不經，即便詩賦鬥不過才學驚人的王勃，也應當絞儘腦汁奮力一戰，豈能以曲詞怪誕應對？這當真非常的不自量力。
如此一來，謝瑾竟是力挽狂瀾連贏四局，硬生生地將將近落敗的南邊才子從失利邊沿拉了返來，還不成思議地奪得了頭名，場內統統人望著還未加冠的少年，皆沉浸在了非常震驚當中。
話音落點如同巨石入水，在統統人都不看好謝瑾的環境下，李賢竟然評判謝瑾所作曲詞為上乘，實在教人難以信賴。
笑罷以後，崔守禮問道：“對了，不知曲詞何名？”
中秋節永久穩定的主題是何？天然是思念親人懷想故裡，但是自古以來世事難求十全十美，故此圓月有陰晴圓缺，世人也有悲歡聚散，極其富有哲理神韻，讓統統人都不敢信賴一個年方十歲出頭的少年，竟能以這般深沉的思路對待世事，這是何其的明睿，即便是飽經世事的老者，隻怕也很難具有如許的表情。
人同此心心同此理，場內諸人震驚得都是無以複加。
王勃愣了愣，彷彿有些不能信賴李賢竟冇有選本身為優勝，心內裡雖是有些愁悶糾結，但是不容多想，隻能故作漂亮地拱手道：“殿下評判無差，王勃服膺。”
聽到阿爺這般讚歎可愛的謝瑾，崔若顏瑤鼻鼻端微微一聲冷哼，固然心內裡還對謝瑾憤怒不已，但是也情不自禁地生出了一絲佩服之感。
李賢緩緩點頭，思忖有傾，總感覺這位給他帶來數次震驚的少年不會這般懵懂，因而沉聲道：“好，那就請小郎君將所作曲詞唸誦給大師聽一聽。”
謝瑾拱手答道：“曲詞名為《水調歌頭・明月幾時有》。”
唸到此處，謝瑾嗓音微微一頓，口氣從本來的輕巧明朗轉為了降落遲緩：“轉朱閣，低綺戶，照無眠。不該有恨，何事長向彆時圓？人有悲歡聚散，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人悠長，千裡共嬋娟。”
不過，最絕妙的還是最後那一句“但願人悠長，千裡共嬋娟”，意為隻要親人能夠健在安康，即便是相隔千裡，也因同處一片月光之下，從而精力相連在一起，可謂曲詞的點睛之筆，也使得思念親人的無窮難過化作了豁達開暢，這需求何其的聰明、表情以及文采，才氣寫出這般動聽心魄的瑰麗曲詞？