隻要部分門生還在抗議。

就算熬,那都得熬下這三年。

“如果一開端就說了的話,那我們就不會做了啊!”

詳細的內容是如許的。

“當然,你們也能夠挑選分開這所黌舍。”茶柱佐枝隻是淡淡的說道:“如許一來,黌舍也能省下很多無謂的開消了。”

“既然你們已經明白到目前的狀況了,那就開端正式的申明吧。”

如果讓低程度的人都能包管升學、失業的話,那這個國度早就垮台了。

是以,這個黌舍的高升學率、高失業率的本相是如許的。

在上麵,彆離標註著A、B、C、D四個班級。

“這間黌舍在國度的辦理之下以高升學率及高失業率為傲,這是眾所皆知的究竟,但是,世上可不會有連低程度的人都能保障不管到那裡都能升學、失業的功德產生啊。”

一個個的門生均都衝動萬分的大喊了起來。

“這類事情過分度了!”

而這個S體係就是用來計算每一個班級的氣力的軌製。

“初始時,校方會分歧賜與A、B、C、D四個班級1000的點數,為了與你們利用的付費點數辨彆,你們能夠將這個稱為班級點數,而你們小我持有的付費點數則是小我點數。”

茶柱佐枝指著寫著如許的內容的白紙,向著全班停止申明。

並且,在每一個班級的一旁,都會標示著一個數字。

之前,茶柱佐枝也說過,這個黌舍是以氣力來衡量門生們的統統的。

茶柱佐枝先前所說的話是精確的。

“然後,在分歧賜與1000點的班級點數今後,校方就會開端及時監督各個班級的門生的行動,按照製定好的法則,對門生的行動停止評價,一旦有門生「犯規」的話,那就立即扣除呼應的班級點數。”

“那就讓我來奉告你們好了。”

茶柱佐枝似諷刺似嘲笑般的說了。

“現在明白你們這個月究竟有多肆無顧忌的荒唐度日了吧?”

“就是就是!”

先不提退學的話會留下多麼尷尬的經曆,導致在其他的黌舍都有能夠入不了學這個題目,光是這個黌舍的其他前提就讓這裡的門生們不捨得分開。

“我冇法接管!”

“如你們所見,A班目前的成績是最好的,你們則是毫無疑問的最差,將班級點數全數都扣光了,如果用校方的話來講,你們的氣力就是零,完完整全無用的渣滓。”

A班:940。

“是啊!”

那是不成能的。

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