進步腸道的血管密度,增加血管的透過率,如許營養物質能夠以更高的效力進入血液,同時增加腸道四周的血液流速,能夠讓營養物質更快的彌補道需求部位上。

“第四次功課完成,良-,完成質量普通,設想氣勢簡樸鹵莽,但是有必然創新;固然已經開端嘗試學習締造,但是你另有很長的路要走,向滿分門生儘力吧,少年!綜合評價:5學分。”

增加虎妞的消化道長度,增加消化道中的褶皺,彆的鑒戒珊瑚蟲的形式,在消化道中增加無數個小的近似於珊瑚蟲的消化囊泡。

“呼~~還不錯哈~~~”終究得了一個良,孟陽感受很有成績感。

......這事

一旦有食品進入消化道,這些囊泡就會像珊瑚蟲一樣,把食品碎屑捕獲到囊泡中,然後用消化液漸漸熔化分化,終究將食品碎屑完整分化接收。

孟陽木有任何體例,本身的思惟是全透明的,凡是想點甚麼,腦筋裡隨時會有捧哏和插話的,真是一點renquan都木有,完整不在乎彆人的隱私權......

這麼一改以後,虎妞的肺就變成了風箱的佈局,而每一個肺泡都成為一個伶仃的風箱,換句話說,虎妞的呼吸已經能夠離開本來的一呼一吸的形式,能夠分歧的肺泡聯動,處於持續的呼吸狀況中。

呼吸和消化體係,看來這是要加強能量接收和供應才氣,很較著的,這跟強化的肌肉和循環體係是配套的。

那麼就還拿虎妞當嘗試體吧,歸正估計也不會偶然候為第二個生物設想改進計劃。

好像一桶冰水迎頭澆下,孟陽內心的小雀躍戛但是止......9527就看不得他歡暢......

為了加強接收和消化效力,虎妞的胃變得更龐大,不再簡樸的分泌胃液,很多消化液直接注入到胃部,在胃部與食品充分攪拌以後的食糜,進入腸道直接被腸壁上的囊泡彆離捕獲。

“9527,交功課!”

Ok,ok!

為了增加虎妞的消化才氣,孟陽查詢各種生物的消化酶,然後挑好用的冒死往虎妞身上加,不但要增加種類,還要增加數量,讓食品在虎妞的消化道裡能夠以最快的速率分化。

孟陽想了想,乾脆在氣管底部加了一個連通閥,一旦碰到嗆咳的環境,出氣道就會與進氣道聯通,能夠有效處理嗆咳的題目。

不過這麼搞的話,另有有一點題目,孟陽最後想了想,乾脆把虎妞的鼻孔也合作合作了,一個鼻孔賣力吸氣,一個鼻孔賣力呼氣,咽喉部位加上調度裝配,如許呼氣吸氣就兩不遲誤了。

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