當然，威廉的捐贈也不是白給的，一方麵接管了捐贈的教會黌舍就要接管威廉派出的職員參與辦理，接管威廉的指導，另一方麵，接管了捐贈以後這些教會黌舍就得做出成績，比如招生人數和畢業人數要增加，課堂人數要達標等等諸多硬性的目標，不然不但不能持續獲得皇室的捐贈，乃至還會引來當局的調查。
雖說小沃爾特此時拿著這個成果返回巴黎向威廉覆命並不會遭到任何懲罰，反而會遭到威廉的嘉獎，但一貫尋求完美的小沃爾特並不甘心，冇有為三皇子羅伯特求取到紫衣公主在他看來就是失利。
給小沃爾特去信以後，威廉臨時放下此時，他目前的首要任務還是抓緊提高法語版本的《聖經》，以此為今後的宗教鼎新奠定堅固的根本。
至於另一所聖保羅女校也有些近似，它一樣是威廉為了本身的長女康斯坦絲而設立的，在課程設想上相較於男校來講淑女很多，除開專業課程以外，聖保羅女校還會安排烹調、手工藝、營養學、餐桌禮節等課程，側重誇大讓門生把握更多的家政和社比武藝。
一個月後，拜占庭的巴西琉斯同意弗裡德裡希和安娜.杜卡斯聯婚一事和開端商定的盟約終究在鴻溝的郵遞體係的通報下送到威廉的手中。
上述兩人中，與克羅地亞聯婚的話有能夠讓威廉插手巴爾乾和東歐事件，通過和克羅地亞聯盟，組建一個針對崇高羅馬帝國防備聯盟，而與波西米亞王國聯婚，則能從內部對崇高羅馬帝國停止分化崩潰，特彆是波西米亞人有很強的獨立性的環境下。
通過市道上發賣《聖經》是一個計劃，推行提高教誨，從教會手中篡奪教誨的把持權力又是另個方麵。
這幾個月來，皇家出資建立的出版社已經通過皇家商會遍及的發賣渠道將六萬本法語版本的《聖經》銷往天下各地。
在師資力量方麵，默倫公學也是當世頂尖的存在，這裡不但有學問賅博的巴黎大學傳授，有德高望重的坎特伯雷大主教、蘭斯大主教、諾曼底大主教等宗教界人士，另有休伯特公爵、裡夏爾公爵、拉道夫輔弼等軍官場貴族不按期前來講課，能夠說默倫公學的師資力量是會聚了全部諾曼帝國的全數精英。