我笑道：“好好好，你不管我這些瑣事，是我本身想和你說——我送策論到門口，親身交在王德手裡，本來想退出來，怕來了就走，顯得不恭敬，就等了一等，誰知阿孃真就傳見了，恰逢她在池中，也就順水推舟地命我陪她入池，我本身一人獨安閒側間換了衣裳，再出來陪阿孃，期間並未曾提及軍學的事，隻聊了幾句孩提時的妙聞，厥後阿孃讓我替她揉肩，再厥後天晚了，我就出來了，並未曾和她人有任何牽涉，也未曾讓人做那近身、換衣之事。韋大人、韋大卿，對小的供詞可對勁？”
3.大人在唐朝是父母雙親的稱呼，不過承平本身吐槽常常用以指代成人，對話中如果不謹慎呈現了就是bug…咳。
我驚詫：“阿孃曉得？”怨不得誰也不肯給我吃的，從早到晚都隻是白粥、白粥、白粥，也不準我出去玩——本來是用心的。
jf扔了1個地雷投擲時候:2017-01-27 21:45:13
她似笑非笑地看我，替我挽了頭髮，慢悠悠隨我到水玉池邊，內裡果點俱全，池邊放著一壺、兩杯、一套衣物，此中一隻杯子已經動過。
jf扔了1個地雷投擲時候:2017-01-27 21:45:07
懶貓淼淼扔了1個地雷投擲時候:2017-01-27 19:48:33
軍學上課分“思惟教誨”、“軍學實際”和“軍學實際”，思惟教誨就是忠君愛國教誨，但決計不消儒家，而以《臣軌》為本另攥一篇，為了夾帶黑貨，我還特地將韓非子之類作為愛國人士加出來，表白忠君愛國乃是法、儒、墨等百家之本，思惟教誨還可作為門生們的文學講義，以及軍中很多不通文墨者識字的路子，是以用處並不但限於軍學；實際課分三類，一是令大臣將古來兵法彙總一編，寫成簡易的《古今兵法概覽》，是為通識課本，用法亦如思惟教誨，可在軍中傳授，一是選通兵法者專門講授一書或一宗，作為“天子弟子”們的精修，一是在低品武將中評比“皇周優良將官”，選上者旬日一輪，到軍學來為這些門生們講授戰陣經曆、心得體味，同時請高品名將，或一月一次，或三月一次，在軍學中做經講；實際課是兩類，一是軍訓，就是如宿世普通，做簡樸的列隊、從命、越野、刺殺等練習，這是每日必修，一是軍演，近似於宿世的軍事練習，全軍學範圍的或三月一次，或半年一次，範圍小些的則由教習自定，首要的是“天子弟子”們輪番為將，以熬煉其帶領才氣。