“感謝易教員。”12號一點都不客氣。
在這個冷酷的未來天下，一向以來，是她在儘量的暖化彆人，讓本身不那麼冰冷。第一次，她冇有任何儘力，就有人喜好她，對他說滿足她的任何需求。
12號似懂非懂，不過易教員和他說話時的聲音，模樣，以及摸他腦袋的行動，他都有光腦中所說的高興、愉悅的情感。
想到這裡，12號看著呆住的易冬冉，再次說道：“固然我很強大，但是會極力變得強大，滿足易教員的要求的。”
易冬冉伸手招他過來。
45號的腳步一頓，還是冇有說話。
“12號是甚麼？”他一點都不像剛纔那樣大膽了，聲音不由自主地低軟。
“跟傻瓜一樣。”
12號點了點頭，這個教員很奇特，伸出圓圓的小手摸了摸本身被易冬冉摸過的腦袋。
“甚麼！”
喜好這個詞彙，他是從易冬冉那裡聽到了，但是易冬冉對92號如此說，他並不明白是甚麼意義，厥後查了一下，光腦說這是人體產生的一種情感反應，這類情感為看到對便利會愉悅，高興的意義，詳細表示為想要庇護對方，滿足對方的要求。
“好巧啊。”易冬冉打號召。
在將來社會，孩子從1.5歲到25歲都是要接管任務教誨的。45號隻要十幾歲大，天然也是要去的。他是高檔部的門生，學院就在育兒園中間，今後D班的小傢夥們大了以後，也是要到阿誰處所去學習的，以是他們是順道的。
莫非他特地在這裡等我的，易冬冉不敢置信地猜想。她趕緊跟著45號，笑眯眯地問道：“我們一起去上學？”
“感謝易教員。”92號規矩的感激。
45號哼了一聲，明顯感覺她說的是廢話，冇有答覆。
易冬冉：“……”
“一點都不巧。”依托在牆上的45號瞥了易冬冉一眼，站直了身材，向前走去。
99號是最開端接管糖果的孩子，他的柔嫩，易冬冉看得出來。他的感激也不像有些孩子那樣隻是出於規矩，而是真正從心解纜的。
“要。”12號很直白地說道，接過了易冬冉手中的飲料。“感謝易教員。”
易冬冉驚奇地看著他，有些受寵若驚，如果是一杯淺顯的水，92號接管她並不奇特，但是這是她擅自製作的果汁飲品，在以往的92號看來，這就是不平安，不需求的東西，但是明天卻接管了。
這麼簡簡樸單的一句話，對易冬冉的安撫不成謂是龐大的。又是心傷又是欣喜，她對12號淺笑，臉上比任何時候都要和順。