不過，老傳授年過六旬，好歹有些定力，很快把持住本身，趕快調劑神采，持續講授黑板上的習題。
“天明彆人很好的，遊戲玩的很短長，我一向都很佩服他呢……”
“妹子你好標緻呀，能留個聯絡體例不？”
“坤哥，先不急著辦手續，帶我去聽一堂課如何樣？我很獵奇哥哥上課的處所是甚麼模樣呢。”少女笑嘻嘻地說。她俄然竄改了主張，退學的事情先放一放。好不輕易來黌舍一趟，乾脆去上最後一課，畢竟今後能夠再也不能來了。
就在這時，傳授老眼昏花的眼睛不經意間瞄到了何天依，頓時呆住了。他活了大半輩子，從冇見過這般清純斑斕的女子啊。啊咧，我的班上有如許標緻的女門生麼？
活力歸活力，少女想了一會兒，很快也豁然了。實在，她不能怪這些同窗的冷酷態度。正所謂嚴以待己寬以待人，不要老是要求彆人對本身多好，要多想想本身哪些處所做得不好。之前阿誰“何天明”，怠惰懶惰，該死被人瞧不起。如果持續沉湎下去，不要說同窗，就連父母能夠都會瞧不起本身……
提起這個名字，四周的幾個男生閃現出不屑、鄙夷和諷刺的神采。
大學課程是很自在的，不範圍於本係本專業的門生。隻要你想，隨時能夠去彆的院係的課室旁聽。是以，多一張陌生的麵孔，底子不會引發教員和門生的重視。
門生們群情紛繁，這是哪個係的女生，為甚麼我們都冇見過？莫非說是校花麼，不對，我們黌舍的校花遠遠比不上這位女神啊。
兩人聊了不一會兒，就走到了課堂門口。看到熟諳的處所，何天依心中非常感概。想當年，她剛進大學的時候，還抱著一顆好好學習每天向上的心，每天定時上課，就像一個聽話的乖寶寶。厥後沉迷遊戲後，整日逃課……唉，真是舊事不堪回顧啊。
“嘻嘻，你們說誰啊，我們係裡有這個同窗嗎？”
完美的顏值，完美的身材，明天是甚麼日子，如何會有仙女下凡？
“對不起，我們剛纔是開打趣胡說的……”
普通來講，坐在後排的門生本來就是偶然聽講的，何天依來了以後，他們的興趣都被吸引過來，紛繁過來搭訕。
少女的心中產生一絲抨擊的快感，巧笑嫣然，對勁地坐在了後排的一個空位上。靠在後排的門生都顫動了，一個個鎮靜地回過甚，貪饞地諦視著天降的大美女。而坐在前排的同窗則是一陣感喟，悔不該當學霸，為甚麼本身要坐這麼前麵！