極心中有些不悅，他感覺本身被藐視了。
大要沉穩內斂，實則內心戰意盎然，仿若未戰役而生，不時候刻披髮喋血的慾望。
兩個孩子眼睛刹時亮起來了，心中彷彿想吃了蜜糖一樣, 齊聲道：“感謝易教員, 我們會更加儘力的。”
極的神采緊繃起來，一想到跪在鋼釘上的人會是教員，心中便有各式不肯，明顯冇法完成學業，遭到獎懲是理所當然的事情，但是如果是易教員的話，不可！
易冬冉等候地看著他，和順地雙眸彷彿在看著本身最信賴的火伴。
極一向是優良的，他不明白那些差生的感受，更不明白他們為甚麼連這麼簡樸的要求都冇法達到。
“總之，我會拿出五千聯邦點，請你幫我經驗R班的監督教員，讓他不要再如許對他的門生了，能夠嗎？”
“如何能夠。”易冬冉心生荒誕。
正在此時, D班的出來的兩個孩子們測驗結束, 他們麵無神采, 心中半是忐忑半是不安地將本身的成績遞給了易冬冉。
“為甚麼？”易冬冉不明白，任誰都能看出阿誰教員在傷害孩子們吧。
“你乾甚麼？”36號神采冰冷，對於強大的人，他一貫懶得理睬，現在能給易冬冉一句話，已經算是格外熱忱了。
“教員，你要做甚麼？”極可貴有些不安。
易冬冉冇有發覺出他彆扭的謹慎思，腦海中在與極扳談的時候，俄然蹦出了一個設法。
阿誰監督教員是因為人為的啟事纔對孩子們實施獎懲，如果她將阿誰教員喪失的財帛補給他，想必他就不會如此暴怒了。
他們上一次測評的成績是E7和E4，現在是E10和E8。對比之前來講是進步很大了, 但是畢竟間隔D1另有一段不小的間隔。
這也是易冬冉為甚麼找上36號的啟事，有打鬥的事情，他應當不會錯過。
他不耐地嘖了一聲，猛地站了起來。“把我和ER-24587這類人放在一起，的確就是在欺侮我的才氣。銀邦點就不必了，今後不要用那種眼神看著我。”
“您好，參謀教員就是賣力門生安然的教員嗎？”易冬冉問道，關於參謀教員，她是在事情手冊裡看到的，剛纔俄然想起了，也不是體味的很清楚。。
易冬冉鬆了口氣，指向了R班的處所，忙道：“既然你是參謀教員的話，你的職責就是庇護孩子們吧，那現在他們有傷害了！你為甚麼不啟動庇護形式呢？”
以是說，隻要冇有生命傷害，就算受虐待也隻是一種教誨體例麼！將來人的生命力刁悍，規複才氣驚人，生命都是地球人的好幾倍，但是這類好處不是為了他們更好受虐的。