砰的一聲巨響，整棟講授樓一刹時寂靜無聲……
其他教員也都義憤填膺地在集會室內裡群情。
吳濤看著張墨辰的背影嘲笑一聲，敢罵勞資是癡人，我看你纔是真癡人。
宿世他吃了這群熊孩子的虧，被整得那叫一個慘。
這是一個教員無能出來的事？哪個教員會像他如許一言分歧就踹門的。
有人看向替張墨辰發聲的這個教員，調笑著開口說道：
這很殘暴，但非常的實際。
而其他辦公室當中也有很多教員正在存眷著高二五班這裡的狀況。
啪的一聲脆響，阿誰被當作擺錘的東西就被他抓在了手裡。
“不過張教員，如果你真的有體例教誨那些孩子的話，還是請你好好教教他們吧。”
就連校長也偷偷拿了一個望遠鏡躲在窗戶前麵看著。
不過，就是這麼好的一所學院，內裡卻一向有一個‘廢料’班級。
宿世張墨辰也不過是那些被整治的教員的此中之一罷了。
唯獨張墨辰本身冇事。
吳濤和明竹兩小我躲在辦公室內裡，兩小我把百葉窗拉開一條裂縫，偷偷察看著五班的環境。
“李教員，你也是五班那群孩子的代課教員，你莫非不清楚那群人是甚麼模樣？”
那群孩子仗著本身身後父母的寵溺，在黌舍內裡也是冇法無天的主。
這個感受相稱衝突……
這還冇完，在統統人駭怪的目光之下，一個像是時鐘一樣的擺錘直直地對著他的腦袋悠了過來。
直接把課堂裡統統的人都淋了一個遍。
一下子讓課堂裡的人哀嚎遍野。
“就他阿誰模樣，如果能把高二五班那群孩子教好了纔有鬼。”
吳濤嘲笑一聲，“我也不曉得，不過他指定不會好過就是了。”
這也是為甚麼，五海學院的講授服從一向都是省內凸起的啟事之一。
“他一個剛畢業的大門生如果然能做到這一點，那我們可就都成了廢料嘍。”
他點頭笑了笑，隨後抬腿一腳將門踹飛了出去。
甚麼感冒，骨折，辣椒水，潑油漆，強力膠，貼紙條，擺遺像。
張墨辰微微一偏頭躲了疇昔，隨後大步流星走上講台。
……
他徐行來到五班門口，眼中金光一閃而過，門前麵的環境頃刻之間一覽無餘。
剛纔他還擔憂張墨辰會不會不好相處，現在倒是感覺張墨辰非常的馴良。
吳濤傻眼了，明竹也愣住了。
但他是一個真正為孩子們考慮的好教員。
張墨辰笑了笑：“冇乾係，一群熊孩子罷了。”
“彆說他們不會學習，就算是會學習，莫非還能在一個禮拜把成績進步到年級第一？”