周到微微舔了舔嘴唇，低下頭接管攻訐，冇有說話。
兩口兒相互看了看，周清煜頓時耷拉下拎著袋子的胳膊，重重的鬆了口氣。
周正低著頭捏了捏枕頭，冇吱聲，白敏熹眼睛有些酸，衝她笑了笑，“明天夙起，媽媽送你去畫畫兒。”走出門的時候兩顆眼淚才掉下來。
“周正！你們倆去哪了！！我跟你媽找遍這條路每個處所了！”周清煜心急如焚，節製不住的大聲喝道。
周到思考很久，耐不住的問，“為甚麼一歲一洞穴？”轉眼明白，“哦！燒的。”
溺水事件後，白敏熹再也不提讓周到泅水的事兒，但看著他薄弱的小身材還是但願能有體例讓孩子獲得熬煉，體委的朋友說這孩子太外向，找個能通過肢體宣泄情感的渠道，自薦讓周到跟著市隊學散打之類的搏擊練習吧！
彷彿找到了對路的興趣，周到表示勤敏，偶有歇息去看周正，也從不踏進泅水館，隻在玻璃門外遠遠的搜刮一下，目光落在水中遊著自在泳的小魚樣的身影後就歸去。
周正毫無顧忌的又放進嘴裡，這纔對普天超哥倆說，“你們如何才返來啊，幸虧我暑假忙，不然無聊死了！”
普天恩想伸胳膊拉住弟弟底子冇來得及，無法的掐著下巴，不料一轉頭卻看到正在餐廳冷冷站著的周到，這孩子還像最後見到的那樣，膚色白淨到透明，明眸皓齒，捲起的鬢角更長了些，他到周正她們跟前，遞給周正一隻奶味實足的雪糕問，“吃不吃？”
透過洞穴，周正能畫出完整的遠近真假、層次清楚的一組靜物，周到也把握了呼吸的節拍、力量的強弱，根基的身法與道義，腰間被鍛練笑著佩上黃帶。
普天超搶在哥哥前麵跑進周家，一邊嬉皮笑容的嚷嚷著，“周正我來救你啦！”
周到的數學已早已穩紮穩打，對計量單位、直線、曲線、多邊形等根基多少的也入了門，乃至開端了四則運算。
普天超上躥下跳的說，“唉！我也想返來呀！我哥做夢還喊你名字了呢！哈哈哈！那我們後天一起去上課啊，我叫你來！”
周到本來想說，‘你本身吃吧’，俄然又在她舔過的處所嘬了一口。
周到拎高塑料袋說，“樓下冇有這類，我想吃，就跟周正出去轉了一圈，返來在路口買到的。”
普天超撓撓頭，“多一個？？誰啊？我哥不在我們黌舍的。”
獨一穩定的是，每天傍晚返來，周正雷打不動的等著看藍精靈，還會一邊啃蘋果一邊兼併了電扇，又或者拍著受潮的灌音機高歌一陣，周到也一如疇前，似笑不笑的靠在沙發上看她耍寶。而早晨，不管周正如何反對周到還是會從她那邊上床，早上醒來必然是光著身材抱著她。