李氏也是一臉不解，她倒不會因為何葉的“歇工”而有不滿，她隻是不明白，她們到底在搞甚麼。
把這事情跟孩子們一說，統統孩子立即呼應，嗷嗷叫著衝回了家。
顧卿竹也是一手拿著一個布偶，但卻冇有何葉那般癡迷，如何說她的內裡都是一個成年人，並且對這些也是有抵當力的。
接下來，何葉馬不斷蹄地又做了好幾個布偶。
它們跟顧卿竹在紙上畫的差未幾，一樣憨頭憨腦，敬愛至極！
因為有了經曆，何葉的速率快了很多。加上有顧卿竹在一旁幫手，在吃晚餐前，她們一共做好了十來個小布偶。
起首做的是一隻兔子。圓腦袋，長耳朵，短尾巴，三瓣嘴……
家裡有個如許的布偶，孩子們必定會樂壞的吧！,…,就算家裡再困難，隻如果為了孩子，家長們就省吃儉用，也會滿足他們的慾望的。
不過，看著那敬愛標緻的布偶，她的表情也非常好。
做出來以後，她也驚奇了，固然色彩分歧，但結果然的很不錯！,…,紅色的兔子，和紅色的兔子，看起來也是一樣的敬愛嘛！
製成的衣被都放到了另一個處所好好儲存，而還冇有顛末措置的羽毛天然不能和它們放在一起。
現在堆棧裡已經被打掃潔淨，隻留有一陣淡淡的腥臭味道，羽毛也不剩一根了。
接下來。倆人合作合作。,…,顧卿竹把葦絮塞進布偶的肚子裡，何葉再用針線縫好介麵。以後清算好，介麵便見不到了。
何葉把丹青細細察看了一會，這纔拿起剪刀和布，開端裁剪。
到了村裡孩子們常玩耍的處所，公然看到了一群孩子在這裡瘋玩。
葦絮就是個不錯的挑選！
她有點頭疼，新一批的羽毛還得等兩天再送過來，也就是說，她現在不成能用羽絨來做添補！
回到房間裡，何葉把顧卿竹之前畫的圖都給找出來。
讓孩子們幫手的時候，顧卿竹向來不給錢，都是給他們一些吃的東西。
她如何就忘了，大師前兩天賦把最新一批的羽毛給弄好了！
這條路走不通，她想了一會，回身出了門。
因為不是機器批量出產，布偶們的模樣總會一點不同。
看模樣差未幾了，她才帶著孩子們歸去。
顧卿竹的嘉獎偶然不是當時就給的。大師也風俗了。
孩子們回家裡拿了籃子後，又往湖邊衝去。
在內裡添補棉huā，確切是個很好的主張。可內裡也不必然隻填棉huā啊！