上課的時候，他會俄然將墨水瓶扔在地上，然後用鞋子狠狠地撚，隻因為有一個處所冇有聽懂；課間的時候，他會以頭搶地，猖獗撕衣，整小我淚流滿麵，而究其啟事，不過是一道數學題死活做不出來。更多的時候，他會在趴在桌上，猖獗地想要寫下些甚麼，邊寫邊回想，但到最後，紙上卻一個字都冇有。
固然他還是感覺就是一塊破石頭！
大師能夠躲遠點，眼不見心不煩，但是黎原不可啊！這傢夥坐他中間啊！
易子鋒聞聲更氣憤了，他俄然一拍講台，指著世人嘲笑道：“我奉告你們，你們曉得我為甚麼每次考完都要寫答案嗎？”
但是憑甚麼啊！並且一天兩天還好，這狀況要一向持續下去，誰受得了啊！
誰都不肯意平白受氣，但易子鋒的狀況較著不仇家，教員也找過黎原多次，讓他務必多擔待點。易子鋒的成績一向比黎原好，對於教員們來講，易子鋒比黎原，更值得寶貝。
他感覺本身都要被易子鋒給弄瘋了！媽蛋他也想撕書啊！
“給你按摩。”安德烈很風雅地說著，輕柔地按壓。
之前的易子鋒實在也是一名學霸，但是卻也向來冇有猖獗到現在這個程度。僅僅是學習，倒也算了，關頭是他還抽起了瘋，直接導致本就奧妙的班級乾係又惡化了一百零八層。
那天聊完了以後，黎原和安德烈在家裡一起宅了一天，過著在床上癱軟狀背書——吃火鍋——癱瘓狀背書——吃炒菜——瘋魔狀背書——昏倒的餬口。
“……你在乾嗎？”黎原看著伸過來的爪子，心生警戒。
易子鋒的聲音越來越尖，越來越扭曲，越來越猙獰。唾沫橫飛，肌肉猖獗抽動：“我奉告你們這些人，今後誰考過我，都不準對答案！都不準！！
透明的多邊形水晶大抵有全部手掌那麼大，被安德烈托舉著，暉映著屋子裡的野生光，反射出刺眼的光彩，奪目斑斕，彷彿瑤池。
為了怕本身又被安德烈轉移重視力，黎原趕快把明天的槽給吐了：“……他竟然直接就這麼說出來了！奉求啊大爺，就算你真是這麼想的，你也不能當著大師的麵就這麼說啊！我奉告你，當時班上的妹子們臉都綠了！”
“……”黎原閉緊嘴，做了一個拉上拉鍊的行動，以彰顯本身的屈就！
易子鋒俄然把粉筆往地上狠狠一摔：“你這類虛假的人能不能彆往我身邊湊？我感謝你了啊！”