“你叫餘生？差點忘了給你先容一下，我叫宋絮茹，柳絮的絮，這位是王教員，聞名的民族音樂創作人，淮南民族音樂協會光榮會長。”宋絮茹非常馴良的替餘生先容起來。
他偶爾還會抬起腦袋，用核閱的目光瞅一眼劈麵的男孩，內心早已是百感交集，如此神來之筆的構思，真是麵前這個孩子想出來的？
剛纔那段《梁祝》，較著屬於民族音樂的框架，卻並非采取古箏或者傳統樂器吹奏，而是用小提琴合奏的體例，固然剛纔揭示的並非是完整的版本，卻已經充足表示出一種大膽的創新思惟。
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而這類大膽的思惟創新，很有能夠成為民族音樂範疇最具期間意義的一次改革。
餘生不是一個喜好出風頭的人，當初幫王小婭她們寫《梁祝》的時候也冇有想太多，純粹就是為了酬謝對方罷了，那裡想到明天會鬨這麼一出。
她扶著父親轉過身子，蹙眉望著過道裡站著的阿誰男孩，內心更加想不明白了，中原傳播已久的民族音樂，內裡儲藏了很多國粹的精華，它跟當前流行的風行樂分歧，需求創作者有充足多的沉澱和秘聞。