隻怕心碎……”
唐霜絕對冇說過，更冇有被她打敗過！
她倆能成為好朋友，也是奇了怪了。
因而糖果兒伸開小嘴，用她那稚嫩的聲音唱道：
蟲兒飛
蟲兒飛
你在思念誰
做事非常專注的李惇情不自禁地跟著歌聲跳起了舞，固然誰也看不出這是甚麼舞，算不算舞，但是腦袋、胳膊和腿都在動呢~
……
“唐糖真的會彈耶！”
她彈的好好聽吖，唱的更好聽~
四周的小教員們一頓駭怪。
張教員眨眨眼睛，她都不曉得唐糖有這個技術呢，隻曉得這隻小娃娃喜好跳舞、唱歌和講故事，另有零食。
“葫蘆娃是甚麼？我好想聽蜜斯姐講故事吖~”
……
唐糖真的會彈小葫蘆誒~
因而糖果兒一曲唱罷，說既然大師這麼熱忱，我也很仁慈啊，那就再演出個吧，演出甚麼呢，演出個你們冇有聽過的歌好不好，那就，emmm~《蟲兒飛》吧。
“章教員你聽過嗎？好好聽，但我如何冇有一點印象。”
花兒睡
糖果兒之以是說冇有，是因為她不會彈，太龐大了！
《英筆墨母歌》太簡樸了，糖果兒很快彈奏完，但是她的演出慾望底子冇有獲得滿足，必須再來一首。
又不是隻要葫蘆娃會唱，她也會！
尤克裡裡被糖果兒抱在懷裡，諳練地彈奏起來，輕巧歡樂的音符，蹦蹦跳跳地在陽光下騰躍，奸刁敬愛，她們組合在一起，就是一段簡樸朗朗上口的音樂旋律。
“我也冇有印象，向來冇聽過，這是那裡來的？於教員你曉得嗎？”
“拿來！我彈給你看！哼！比你短長一百倍，小霜被我打敗過，說我是全天下最短長的寶寶~”
張教員表示冇聽過！
“唐糖，我想聽小貓咪~”
這是一班的唐糖耶~她好敬愛！
奇奇拍著巴掌說唐糖真短長，是我們冇聽過的歌。
糖果兒抱著尤克裡裡，笑嘻嘻地盤弄了一下琴絃，對四周裡三層外三層的娃娃們說道：“你們想聽甚麼呀？”
糖果兒在吹牛~
黎曉宇有點呆，不敢信賴唐糖真的會彈尤克裡裡，乃至忘了把樂器給她，直到糖果兒伸手本身拿走，並且利用聲波進犯：“biu~打敗你！”
H I J K L M N
《蟲兒飛》對糖果兒來講，要用尤克裡裡彈奏有些困難，所覺得了不出錯，她慢下節拍，在越圍越多的小朋友的諦視下，開端邊彈邊唱：
同時她們小聲地群情開了。