那姐在一旁有些迷惑的說：“如果樸正勳願共同我們，我們應當如何辦呢？
以是在這類環境下，大師夥更多的就是表示出來的那種千頭萬緒的感受，不曉得應當如何辦，但是現在這個題目就是處理樸正勳。
但是，就算是上天，那也會給大師留下一線朝氣的，這個時候帶領冇有頓時公佈措置的決定為甚麼會留那麼一點點的時候呢？
我們如果搞不定對方，那最後必定被對方搞定，關頭是就是我們這個事情我們比較焦急啊，我們急著把這個事情給搞定，以是我們就要承擔必然的風險。
他擔憂下跪的事情但是隻如果我們能夠解釋這個事情的話那其他的定見製止這個事情，為甚麼大師不滿呢？
並且我們想要處理這個題目，幾近獨一的一個剩下的體例就是從樸正新這裡下走，如果我們能能夠把樸中間給搞定的話，其他的一些都好說。
以是現在的關頭就是說觀眾對勁才行，觀眾對勁了帶領就對勁了，帶領對勁了，瘦子就不消被本身的辭退了，以是現在我們要做的獨一的一點就是說讓觀眾對勁。
何教員看到葉明那麼說，就猜想到，葉明應當是想到一些體例的。