葉明聽到這裡今後，微微一笑說：“冇錯，何教員就是何教員，我說的處理題目的泉源就是說把樸複興給處理了，隻如果我們把樸正勳興給處理的話，那其他的題目統統就迎刃而解了。
那姐在一旁有些迷惑的說：“如果樸正勳願共同我們，我們應當如何辦呢？
我們如果搞不定對方，那最後必定被對方搞定，關頭是就是我們這個事情我們比較焦急啊，我們急著把這個事情給搞定，以是我們就要承擔必然的風險。
瘦子現在的環境就是惹到了帶領了，帶領鄙人麵當觀眾，好傢夥，你直接的對一個棒子國度的明星單膝下跪。
以是如何樣壓服這傢夥是我們必須麵對的一個困難。”
是以在這個事情上麵，我們既然還是有必然的機遇的，以是葉總你就說一下我們如何辦會能夠獲得更好的一個成果。”
何教員看到娜娜和瘦子這兩小我非常的焦急，也是在一旁敲邊鼓說：“對呀，葉總，你有甚麼建議就說出來唄，就算是困難一點也冇有甚麼，隻如果能夠竄改這個事情的結局的話，其他的統統都好說。
在我們海內實在這類環境我不說，大師夥應當也是很清楚，你儘力，你優良，你做得非常好，你學曆高這些都是外在的需求的前提，但是有一點就說你不能夠熱烈，帶領不能夠上帶領的小黑本子。
就是因為觀眾在視頻上看到瘦子這傢夥單膝跪地給樸正熙送東西彷彿，這就是我們最不對勁的一個處所，隻如果我們能夠處理這個最不對勁的處所的話，那統統都好說。
這個事情的實在終究的成果就是說觀眾對瘦子不對勁存眷，為甚麼對瘦子不對勁呢？
這也是目前我能夠想到的獨一的一個彆例。
以是現在的題目就是關頭看樸正勳是不是情願共同我們。”
以是現在這個一線朝氣，或者是說瘦子的一線朝氣，就是看樸正勳那邊是不是共同我們。
但是如果樸正勳那邊因為本身是超等頂流，是偶像，不肯意共同我們的話，這類事情是有能夠產生的。
除了這個彆例以外，實在我想不出來其他的更好的一個彆例。
何教員點點頭說：“這個當然我們也清楚，那我們如何辦才氣夠破局呢？我實在是不想讓瘦子分開的，但是如果我們搞不定這個事情的話，瘦子分開的概率是非常大的。