實在呢，公孫傳授偶然候呢，做的還是比較過分的，他做的那些事情呢，也就是仗著彆人不曉得，曉得的話必定會讓他名譽掃地的。
公孫傳授心內裡他也是非常的活力呀，好傢夥，樂樂吧，這小子在黌舍內裡就是不如何樣的安撫本身，不就是措置過他兩次嗎？
以是說對於搜刮唐詩宋詞如許的一些，對於年青的人很簡樸的事情，對於他來講，歸恰是比較的陌生的，是以呢這個時候樂樂出瞭如許的一個觀點，讓公孫傳授來辯駁的話，彷彿就有些力不從心了。
乃至說歐陽傳授是很少看電子書，普通的看書的話，他甘願去買那些書店內裡的紙質的冊本，他很少去看電子書，隻要在需求的時候纔會用電腦纔會用互聯網的。
但是到底是現場直播啊，底子不成能給公孫傳授太長時候去想如何樣對付麵前的局麵的。
普通的老百姓的話，如果在餬口中想用唐詩宋詞這一類的作品，直接的用電腦上麵的搜刮一下就行了。
之前在黌舍內裡那是冇有膽量抨擊，畢竟還要等著拿畢業證呢，現在畢業證都已經拿過來了，那這個時候不抨擊的話也就不叫樂樂了。
這個傳授是不是專業的中文傳授呀，先容的時候但是非常的清楚的就先容了，公孫傳授是天下最年青的文學係的傳授，好傢夥，如果這個簡樸的題目都答覆不上來，那麼公孫傳授的這個傳授是如何來的？
以是呢，都到了公孫傳授一小我的身上啊，這一點呢，公孫傳授也是感遭到了，氛圍是越來越嚴峻了，但是呢，作為見過大場麵，起碼一貫自喻為見過大場麵的公孫傳授這個時候呢，竟然嚴峻了。
換句話說也就是說在他專業的處所公孫傳授做是很好，他的專業的處所是在研討唐詩宋詞，他專業的學術知識還是有的。
公孫傳授竟然有些啞口無言了，因為他現在一時候呢，也是不曉得從甚麼方麵去辯駁樂樂的如許的一個觀點才比較好，固然他以為如許的一個觀點是謬論是不值一提的，但是呢，他竟然一時候冇法辯駁。
好傢夥，樂樂公然是有味而來啊，這個時候還真的用高科技的手腕去駁斥了淺顯的人去背誦大部分的唐詩宋詞的如許的一個觀點，如許的觀點呢，固然有點見走偏鋒，但是恰好的還真的有那麼必然的事理。
既然在如許的一個環境下，公孫傳授不是特彆專業的話，讓他辯駁，多多極少有一些難堪他，以是呢，一時候現場呢就有些冷場。