你看了我的作文，你好歡暢，還把我的作文念給同窗們聽，大師好戀慕我哦。我大學將近畢業了。畢業今後，我就去當教員，像你一樣去教誨門生。李教員，你說好嗎？”
“教員，對不起，你還記得我五年級的時候寫的一篇作文嗎？那次你要求寫〈我的抱負〉我看到這個題目，我就想到了你。
天成折下了一截鬆枝，他用鬆枝細心地又把墳場四周打掃了一遍，然後點上了蠟燭，在文教員的墓前擺上了一些糖果，幾個梨。
墳頭麵向一所小學，小學的圍牆有些殘破，一個院壩的上方有一排土坯房，牆上模糊約約能夠瞥見“好好學習，每天向上”的標語。院子的右邊，有一根木杆，能夠是黌舍升旗的旗杆。放暑假了，黌舍裡很靜，思琪猜想，這就是天成小時候讀書的“金岩小學”了。
天成說道：“玉蓮，我們去逛逛吧。”
天成把內心想說的話都和教員說了，他站起了身，從竹籃裡取出一遝紙錢和兩件衣服，他點起了火，紙錢和衣服跟著輕煙化成了灰：文教員，夏季要來了，你可要多加點衣服謹慎彆著涼。
天成承諾了一聲，就牽著思琪的手走了。
天成看著玉蓮點了下頭，玉蓮沖天成說道：“一個大老爺們兒，畏手畏腳的，怕甚麼啊，黃毛又不會咬你。”
天成想了一下說：“算了吧，還是我們本身去。”
文教員，我冇有健忘你的教誨，你是我心目中最尊敬的人，冇有你，我就不會是一個大門生。天成說到這裡，聲音有些哽嚥了。他持續說道：“有件事，我要奉告你，前不久，我在大學裡打了一架，是這小子主動挑釁的，他們四小我對於我，脫手也狠，我冇有體例，隻好脫手，還打傷了人，差點還被黌舍辭退。我曉得，你聽了必然很活力，也很絕望吧，你必然又會說：“劉天成，你如何不爭氣呢，把教員的話都忘了。”
玉蓮想到這裡，關上了門說：“走吧，思琪。”
思琪笑了，忙說：“我歸去，再給你老捎幾條來。”
玉蓮和思琪也跪在了文教員墓前叩開端來，玉蓮小聲地說：“文教員，你安眠吧，你現在看到的黌舍還很陳舊，但我信賴，過不了幾年，我們必然會把黌舍建成村裡最好的屋子，讓你每天看著它笑。”
做完這些過後，天成跪在了文教員的墓前，他一邊叩首，一邊說：“文教員，我們來看你來了。你分開了我們，我們全村人冇有一小我健忘你，我呢，常常都在夢中見到你，你還在給我補習功課，你見我的書包壞了，就用針線把我的書包補綴好，瞥見我的書弄臟了，你就會說：“劉天成，書是不成以弄臟的，內裡滿是學問，做人要潔淨，做學問要樸拙。”