林導師享用了會學員們的敬佩目光――對於少數彆成心味的目光他是疏忽的，接著道：
還不如就這麼聽任它坍塌破敗，歸正主體質料是各種上等特彆石材，不會腐朽，就讓它漸漸成為初代宮主親手所建、留下的一汗青遺址吧！也算是替代初代宮主意證著紫雲學宮不竭生長強大。
“那麼，我們先來講說閒事，以後你們能夠好好旅遊撫玩知學殿。
我們考覈的內容既不是一項，也不是四項，而是三項：第一項是必不成少的戰役、第二項是有一些人猜到了的幫助職業才氣、第三項倒是你們都冇猜到的‘前一個週期內新增學分’。
這裡要解釋一下的是第三項“前一個週期內新增學分”。這裡的週期就是考覈週期，今後是一年，你們現在是半年。而新增學分必須是通過事件堂賺取、或者從彆的路子獲得的學宮嘉獎，買賣所得不算、彆人賜贈讓渡不算、升院考的嘉獎也不算。
“總結起來，你們在學宮的學習生涯首要的兩個目標，就是變強與學習幫助職業才氣，若不學習幫助職業才氣就需求比其彆人更強。”
當然，也不是說挑選第三項為主的就不能獲得高分了，有的人生性愛冒險、喜動不喜靜，想要讓你們學習幫助職業才氣是有些難堪了，那麼你們要做的就是變強變強再變強！
隻不過有的學員有點反應過來，這本來就該是目標明白、簡練瞭然的事，隻不過被林導師前頭關於考覈的申明說得有些龐大了，比及他們順著他的思路去思慮後，他又來了個簡樸直接的總結，刹時就感覺目標清楚瞭然了。
“咳，好了。同窗們，都悄悄。”林導師壓了壓手道：
“哦，對了，另有關於文明、說話、藝術方麵的事，我們學宮是不再有這類教程了，不過在藏書樓有大量的質料冊本，有興趣的學員能夠恰當研討研討。
顧奇耀神情也是有些茫然，明顯他也不是萬事通：
當然，也不是真的就對林導師有甚麼定見了，或者感覺他是“有著戰役才氣的說話專家”，隻不過是某種內心作弄林導師的自娛自樂罷了。
這少數的學員就開端用帶著思疑的目光看向林導師了，他該不會就是那有著戰役才氣的說話專家吧？
我們考覈取的是三項的綜分解績，第一項冇甚麼好說的，這是底子，而第二第三兩項本意上是讓你們有個挑選，學習幫助職業與獲得學分都是要破鈔大量時候的，根基上很難兼顧兩項都獲得好成績。