當穿越光陰，重新看到那張一點冇變的臉時，棠黎的內心很龐大。那小我曾經是棠黎的兄弟，厥後也還是兄弟，但棠黎很絕望，或者他對於棠黎也很絕望吧。對於他，棠黎是像親弟弟一樣對待的，卻終究恨鐵不成鋼，隻好不見亦不散，經常想起，卻又不堪回顧。或者在他的內心也會對於本身的這個“哥哥”絕望透頂，“你甚麼都不曉得！你就隻曉得怪我......”
但是對於這個從開學第一天就開端搞事的門生，海傑也是很傷腦筋，“那你跟我們說說這裡給你甚麼加成了？”看著棠黎風趣，誇大的演出，海傑又好氣又好笑，班上的同窗也是想笑又不敢笑。對於這個纔開學就回野抱病，返來又給本身改了一個奇特名字的“小個子”，一個月以來已經人儘皆知了。看看他都做了些啥？的確辣眼睛啊有木有。
這甚麼？這是對黌舍教誨的挑釁！是赤裸裸的打臉！必須嚴厲措置。
“教員，那樣就前功儘棄了呀~”
重活一世，棠黎和同窗的乾係並冇有產生太多的竄改，統統都彷彿在遵循一條謄寫好的軌跡在有序的運轉。和你好的，必定會和你好；和你不好的也冇法強求。不過有一小我是例外。
對於棠黎要改姓名的事情，母親並冇有說甚麼，而顧國為也冇如何反對。在他棠黎嚴峻很“慎重的巨大時候”，在父母的眼裡不過是一個不成熟的小子的自娛自樂。“終歸是要進顧家祖墳的。”這就是鄉村人的氏族觀，進得祖墳那就是一家人，進不得，那就申明你是數典忘祖之輩！
......
“......同窗們，特彆是那些戴眼鏡的同窗們！現在就把你們的眼鏡扔進渣滓堆吧，不然你終歸會變成一個瞎子，然後瞪著本身的死魚眼，讓一顆又一顆的好白菜都讓豬給拱了！就像如許......”說著就把本身戴著的眼鏡摘下來扔進了渣滓桶，這是這個傢夥在軍訓後第一次班級晚會，自我先容上的發言和行動。當時的全班同窗和海傑是懵逼的，並且這個300度遠視的傢夥公然冇有持續戴眼鏡，還坐到了課堂的最前麵......
對於把自家課堂以及擺佈課堂內裡的名流肖像換成本身的究竟，棠黎在校長辦公室裡招認不諱，當校長問及作案動機時。棠黎如是說：“冇有胡想的人生，和鹹魚有甚麼辨彆！”很傲嬌，很必定。
現在，顧海棠如願的點竄了本身的姓名——姓“棠”，名“黎”，取自“一枝梨花壓海棠”，但“棠梨”感受和“冰糖雪梨”很有淵源，以是取了一個“百姓眾生”的“黎”字。後續的事情，隻要三個月後再返來取新的身份證就好了。