而此時龐大兵也轉過甚看到了楊旭，很較著也是愣了下。
幸虧這個時候果果的班主任韋教員走上前，說要各個家庭籌辦一下接下來的親子活動，要不然劉國勤的保鑣都要被孩子們折騰虛脫了。
“對了大兵，我看你身上的衣服，你還在這裡兼職？”楊旭掃了一眼龐大兵胸口上彆著的胸牌，迷惑的問道。
就像是六年前顧寒霜不也一樣給果果的教員常常送禮嗎？這都是行內潛法則了。
她隻是感到有點奇特，這龐大兵看起來比楊旭春秋還大，如何叫他楊哥。
他天然曉得龐大兵的設法，是為了讓女兒多遭到照顧。
“爸爸加油！”
不管家裡有冇有錢，都但願本身的孩子在黌舍多受照顧，不是給教員送禮就是想體例奉迎。
“起首，我先代表全校歡迎各位家長和小朋友的到來，這一次我們的家長會是以親子互動情勢展開的，就是為了讓小朋友和家長們多一些互動，正價相互之間的豪情，據我所知現在很多家長因為忙於……”
起先看到楊旭來這裡，龐大兵還覺得楊旭有財產在這裡，正巧碰上。
大抵意義就是為甚麼停止這一次的活動，以及黌舍安排此次活動的含義等等。
孩子的天下很簡樸，特彆是這類幾歲的孩子，他們的天下冇有這麼多陰暗麵，冇有太多的窮富差異。
又對著楊旭和顧寒霜道：“爸爸媽媽，剛纔演出把戲的阿誰叔叔是我同桌的爸爸！”
卻冇想到楊旭的女兒也在這裡，並且還是女兒的同班同窗兼同桌。
“接下來有請我們小朋友龐佳佳的爸爸，也是我門這一次親子活動的鍛練，安然指導員為我們講授遊戲法則！”韋教員說著把話筒遞給龐大兵。
在兩人說話期間，韋教員也走了過來。
這點和楊旭有點相反，身份分歧教誨理念天然也分歧。
“你能不能把我爸爸變出來？我爸爸在上班不能來，你把他變出來吧。”
“也不是，本來黌舍是要請外援的，恰好傳聞我之前當過野戰兵就請我來了，我想著隻是帶幾個孩子在大山核心逛逛冇啥傷害，加上也想讓佳佳在教員麵前多加分，就來了！”
固然說是為了孩子和家長有更親熱的互動，但實在也是一種變相的鼓吹吧，鼓吹這個黌舍多好，多人道化等等。
如果猜得不錯的話，他這一次是此次親子活動的安然指導員了。
要說這個天下還真是太小了。
龐大兵胸牌上寫著安然指導員。