最後，在鎮上的一個山澗下發明瞭那三個孩子的屍身。
我當真的說道：“彆說他是局長，就算是縣長我能治的了他。”
孩子們也有了功課本，鉛筆，紅領巾，還吃上了早餐。
破屋子裡有張辦公桌，上麵堆滿了功課本和幾盒粉筆，另有一些餬口器具和床，想來這間屋子應當既是老校永餬口的處所，又是黌舍裡的辦公室。
老校長曉得產生了甚麼事，他早就傳聞過，教誨局的局長不是好東西，他常常讓其他黌舍的女教員去找他，偶然候，還會讓其他鎮上的校長帶著女門生去找他。
“白叟家，我們是張莉的朋友，此次來，就是為了給她主持公道的。”想了想我當真的對他說道。
張莉二話不說去了，返來的時候已經是第二天了，眼圈哭的紅腫，不過她是抱了一塊黑板和一些塑料布來的。
老校長的態度讓我非常不解，當下問道：“阿誰局長到底把她如何了？”
看到第一頁上的內容，我的拳頭便緊緊的握了起來。
以是，張莉在家人的不睬解下，決然回到鎮被騙了個教員。
這一次，老校長攔著冇讓張莉去。
隻要老校長曉得，張莉要去做甚麼了。
張莉笑著說，她要出去打工贏利去了，去掙孩子們的書籍費和飯錢。
張莉最開端的時候就以水代筆，在那塊隻刷了一層黑漆的木板做成的黑板上，教孩子們識字，算術。
局長底子不理睬老校長，跟他說，要錢能夠，必必要張莉來才行。
這是我的至心話，不管對方是甚麼人，如果他真做了甚麼人神共憤的事情的話，人不管，我管，天不收，我收！
說到這裡，老校長已經有些泣不成聲了，顫顫巍巍的從床底下翻出一本日記本，遞給我道：“這就是小莉前些日子交給我的日記，有關她的統統，都在日記裡。”
但是有一天颳大風，房頂塌了，砸壞了黑板。
老校長點點頭接著說道：“他的確不是人，把小莉一輩子都給毀了，對了，小莉她現在如何樣了，前一段時候她返來，倉促把她的日記給了我她就被局長給喊走了。”
老校長聽到我的話，整小我都顫抖了起來，出乎我料想的是，他並冇有感到太驚奇，而是熱淚盈眶的呆呆的說道：“死了也好，如許小莉她就不消再刻苦了。”
老校長看到我果斷的態度，眼中的思疑刹時消逝了，轉頭看了一眼課堂後說道：“你們先稍等一下，我先安排一下孩子。”