唉！落第的考生和考生家長都不輕易，都是高考惹的禍。但是，如果冇有高考，這些淺顯人家又冇有任何但願和盼頭。
暑假結束，新學年開端的時候，黌舍帶領告訴王加林擔負初三年級的語文課程，兼任初三（1）班的班主任。
果不其然，玉榮她媽傳聞要退任務田，立馬在家裡罵開了：“才種了幾天田，就不想乾了！我和你爸與黃土打了一輩子交道，也冇叫過苦叫過累。莫忘了本！現成的地步不要，掏錢去買糧食吃，合算麼？你們不種田，我去種。歸正我這把老骨頭也不值幾個錢！”
他主動提出，將來不管生兒生女，都姓關，包管關家香火不竭。僅憑這一點，我們就不能不對老蘇寂然起敬。厥後，他們接連生下一女兩男三個小孩，無一例外都插手了關氏宗族。
是騾子是馬，拉出來遛遛才氣曉得。
玉榮她媽一罵，兩小我再也不敢提退任務田的話了。
得！這事完整冇有了籌議的餘地。花圃鎮的屋子隻能空起來，供老蘇中午歇息，以及偶爾加班時利用。
站在家長們的角度去思慮題目，加林內心的怨氣又消了很多，有所放心。再說，方纔疇昔的這個暑假，他也親眼目睹了臘梅和敬文高考落第後，紅梅她爸媽――也就是加林嶽父母的悲傷欲絕和悲觀絕望。
關玉榮在花圃鎮好幾所中小學事情過。武漢鐵路局“五七乾校”改成牌坊中學後，她就牢固在這所黌舍了。首要還是因為這裡鄰近關王村，照顧家裡比較便利。
現在，這個亂攤子又要交到他的手裡。他能冇有情感麼？另有一點讓他特彆想不通：既然籌辦讓他教初三畢業班，方纔疇昔的這個暑假，為甚麼又不安排我給門生補課呢？害得老子在黌舍無事可做，往武漢跑，把腕錶也弄丟了。
就如許，剛滿20歲的王加林開端擔負初三（1）班語文西席兼班主任，成為牌坊中學有史以來最年青的“把關西席”。
目睹關玉榮整天喜笑容開，洋洋對勁的模樣，貳內心更不是滋味。前幾天的鎮靜和衝動，刹時消逝得無影無蹤。
初到牌坊中學時，黌舍帶領還是比較正視他的，讓他教月朔（1）班的語文，擔負班主任，還兼任黌舍團總支書記。加林大誌勃勃，曾胡想著從月朔年級帶起，通過三年的儘力，送一屆象樣兒的畢業生。
――這是讓王加林最揪心和最氣憤的。