以後，僧侶學徒籌算讓卡琳住到山腳下的村莊裡，如許路程不遠也並不顯眼。但是對方要求必然住在嘗試室的四周，這一點讓他極其頭大。
2、如果薩瑟蘭古細菌是本身在地窖中被傳染到，那麼眼球中的『透視』細菌又是甚麼時候進入體內的呢？
第四步插手極少量的氧化銅，作為敏化劑以調劑玻璃的光學反應速率。
托德笑了起來：“不，不能，我們製作的是光學顯微鏡，要想看到分子和原子，必須利用電子顯微鏡。”
但新的題目又來了。
第六步是成形，將玻璃溶液倒入事前備好的模具中，等候其固化成形。
“那我們為甚麼不直接製作電子顯微鏡呢？”
“卡琳，我用的詞是分子。”
磨製透鏡。用天然金剛砂細心打磨透鏡的大要，確保透鏡的聚光才氣和成像準度。因為冇有專業的驗光儀器和光感設備，托德隻能用最原始的直光測量法去手工打磨透鏡。因為諳練度和婚配度低下的題目，他整整花了五天的時候才磨製出勉強能用的產品。
接下來的日子裡，僧侶的地下嘗試再也不是一小我伶仃事情，他的身邊增加了一名固然賞心好看卻又奸刁難纏的女助手。
女孩用量勺挖起了罐中的粉末，問道：“那等我們做好了顯微鏡，就能看到分子和原子了嗎？”
第三步插手少量的氯化銀，使得硼化玻璃的光學敏感性增加。
第五步是燒熔，將配好的質料經太高溫加熱，構成均勻的無氣泡的玻璃液。
女孩對這類對付的說法較著不滿，癟著嘴巴，惱火的用研磨棒重重敲擊著碗中粉末。
冇有車床（實在是因為他不懂機器學）做不出機器旋鈕，就用卡槽去調度凹凸。
托德玩弄動手頭的燒瓶，頭也冇回的說道：“除了分子，另有原子。分子能夠構成物質；原子能夠構成分子，也能夠直接構成物質。”
當托德本身做好這台粗陋到極致、醜惡到髮指的顯微鏡後，第一個動機竟然不是喝彩雀躍，而是砸了重做。花了好大一番工夫，他才按捺下內心的這股打動。
終究，托德想到了一個無法的體例。
讓人冇有推測的是，這兩個謎團在接下來的一次嘗試變亂中，被完整解開了。
1、眼球處的細菌給本身帶來了『透視』的異能，那麼薩瑟蘭古細菌有甚麼感化呢？
而神經中的這類球狀細菌就非常奇特了，它們數量極少，在顯微鏡下隻能偶爾瞥見幾個，耐高溫並且嗜熱，在酸堿環境中即便長時候透露，也不會粉碎細胞佈局。除了看上去冇法再生和分裂外，這類細菌體與宿世的古細菌（Domain-Archaea）極其類似。