之前那些天長久簡樸的體能和球性練習，都隻不過是為了將這些人疇前打球的感受喚醒所做的簡樸的鋪墊。
其他的人也天然都遭到了這類情感的傳染，以是他們也都變得非常當真，每一小我都在儘著本身最大的儘力，想要闡揚出最好的程度。
承諾因為齊毅這兩天特批她能夠不消跟著他在籃球場上呆坐著，能夠自在活動，但是又因為本身不曉得該乾些甚麼，以是這兩天也曉得去練習。
並且，不但如此，如許規定了以後，柳青青發明，不但是之前那些平時冇機遇上場的同窗練習的主動性和共同程度都比之前要高出很多，就連那些之前的首發的同窗在練習的時候也都格外的當真。
而柳青青也接收了上一次的經曆經驗，在想明白了那些事情以後，她定下了一條端方，從那天開端，直到活動會結束，排球隊將不再見分彆一二線隊員也就是首發和替補，隻要你能仰仗本身的才氣在比賽之前的提拔中有超卓的表示，你便能夠成為比賽的首發。
“盯人，彆漏了。其他的人重視好無球戍守。”
不過還彆說，承諾固然是因為本身無聊找不到事情做纔會去練習排球了，並且本身之前排球的程度也就是入門級彆的，但是承諾這兩天確切也都有很當真地去練習，也很儘力。
承諾這兩天能夠說是突飛大進，連柳青青都忍不住要讚歎一句。
如許一來，團體的程度也就會比排球那邊的環境好很多。以是練習的體例和重心也就不再像排球那邊還要顧及初學者和程度凹凸的環境，凡是采取一些簡樸的練習，為的就是讓那些根本較差的人也能夠停止有效的練習，獲得一些較著的進步。
現在正在停止的是對抗練習，按照氣力分彆，彆離由齊毅和霍以恒各自帶一隊人停止五對五的全場對抗。
而冇有被齊毅要求必須跟在他身邊的承諾，俄然有些無所適從的不適應了，彷彿已經有點過風俗了那種除了普通的學習時候以外，本身的其他課餘時候都有人替本身安排好的感受，現在俄然一下子冇有了方向。
霍家的車冇有再去體育館，霍以恒明天已經有幾天冇有去體育館本身伶仃練球了，都是在黌舍內裡和大師一起練習。
“江承諾，你進步很大啊。”
與此同時才體育場的彆的一邊，籃球場上，霍以恒和齊毅他們還在停止著籃球練習。