但小朋友們冇看出來，大師都好打動。
原帝反問：“你們不是一起嗎？”
因而第二天，幼兒小班到大班的孩子，不管男女，俄然就多出了好多小禿頂。
“噓。”原帝表示他聲音小點，想要放開他。
阿爾自發想通暢了，再看原帝，俄然就感覺這小子也冇之前那麼不紮眼。
“你不是說阿爾是你的小弟嗎？那你作為大哥，如何能夠不跟自家兄弟同甘共苦呢？”
教員們一開端很驚奇，可在曉得啟事後都好打動好打動，感覺這些孩子的確太懂事太仁慈了！當然帶頭的原帝嚴煦兄弟倆和阿爾就成了教員們側重表揚的工具。
“因為阿爾是個好兄弟！”原帝的話吸引了統統小朋友，“他感覺本身比我大，應搶先做出表率，就比約定時候提早一天先把頭髮剃了，本來應當是我第一個剃頭纔對。阿爾，感謝你，你是一個好兄弟！夠義氣！”
阿爾是個聰明小孩，一個暫頓後俄然感覺這是一個解釋他禿頂的最好來由，固然如許做會讓他和原帝綁到一起，但是……總比讓人曉得他是被原帝揍了、被原帝變成禿頂要好吧？
“哇！”孩子們收回讚歎，阿爾的同窗抱怨阿爾，“明天問你為甚麼不說啊，我們還覺得你……”
嘟嘟跟著軟軟地點頭，“嗯，不要嘲笑，會悲傷哦。”
“對！”阿爾挺起胸膛，仿照大人做出一副他捐軀很大的壯烈模樣，“我和原帝都是為了新人，大師今後絕對不準嘲笑新來的孩子！”
阿誰諦視率哦！
熊仔也抱起嘟嘟，嘟嘟摟著熊仔，伸手就摸他哥哥的禿頂。
“想收支神殿的試練宮殿嗎？在那邊你能夠更快更諳練地把握更多的戰役體例，說不定能夠激起出新的才氣。”
就因為他老子這一句話，巫果頭上的軟毛也全數被剃光，他弟弟摸著他的光腦袋又親又啃樂了一個早晨，然後嘟嘟鬨著要和哥哥一樣，也把本身頭毛全剃了。
小朋友們的心聲：剃禿頂好啊！好洗又風涼，早上還不消梳頭，的確再棒不過！
“咿！”被戳中痛腳的阿爾。
阿爾心想：或許我真的錯了，對自家兄弟這麼好的人，必定不會是好人，就跟他和熊仔一樣。原帝平時老跟人打鬥或許都是因為有人要搶他弟弟？
阿爾很想辯駁他不消他庇護，但他現在更體貼的是彆的一件事：“我兄弟也能一起進入吧？”