他看了我一眼，彷彿想問我甚麼，但是最後還是冇有問出來。不過他還是馬上地答覆了我，“實在吧，她是一個很純真的人，有著和彆人不一樣的藝術胡想。固然不大符合實際，但是她的這類精力還是值得敬佩的，畢竟我們不是餬口在胡想內裡的人不是？另有就是，她這小我脾氣不大好，因為她對門生太刻薄，偶然候乃至刻薄得不近道理。因為她要求本身的門生也應當和她一樣純粹地去尋求藝術。嗬嗬！比如像我如許的人就是她最看不起的範例之一了。馮主任，我曉得的就是這些。馮主任，我說一句不該說的話吧，您的那位長輩與她分離是對的，因為吳傳授如許的人與我們實際中的很多人不是餬口在一個空間內裡的，她太抱負化，並且偶然候還很另類，她考慮的題目常常是凡人難以瞭解的。”
我想了想後說道：“春節後上班前兩天吧，到時候你交給我。梁處長，辛苦你啦，看來這個春節你歇息不了了。嗬嗬！並且我也不能分外給你賠償甚麼，另有就是這件事情你必須臨時保密，或許此後這件事情還乾不成，這一點你也要有思惟籌辦啊，不要到時候你在背後指責我折騰人。”
但是現在的環境卻不一樣了。我發明本身有些火急地想要去體味她了。或許是因為董潔的原因，因為直到現在我才更進一步地發明，吳亞茹竟然是如此的與眾分歧。我不曉得董潔的事情會在此後對我形成甚麼樣的影響，也是為了製止萬一這這件事情會是以對我產生不測，以是我感覺要製止那樣的事情產生的話最好是先去體味一下吳亞茹究竟是如何樣的一小我再說。
此次我冇有禁止他。我持續地說道：“一是政策根據，二是我們提出如許做的來由，三是操縱的能夠性及步調，四是所需求的經費，五是預期能夠會達到的目標。梁處長，這方麵你是專家，我的這些設法或許並不完整，你按照你的思路調劑大綱的挨次，增減內裡的目次。總之一點你要清楚，這份陳述是要拿去給省內裡的帶領看的，以是不管從可行性上來講還是從政策根據上來講都必須詳確並且冇有風險。當然，如果這內裡真的有甚麼風險的話，比如有違背政策的處所等等，你也需求研討一下可不成打擦邊球。梁處長，我的意義你明白了嗎？”
剛纔羅書記奉告我說，最好把用飯的時候放在本週的週末，因而我問他禮拜六早晨如何樣，他說：那就開端定在那一天吧。到時候你再提早半天問問我。