這一次是玩大了，本來他被鎖在家裡練習鋼琴，成果這小子不曉得如何搞到了備用鑰匙，讓本身小火伴把門給本身翻開了。
成果風乾了今後一個年級的卷子都燒成灰記，要不是一個教員反應快辦公室都的燒著了。
米萬年也來勁了，歸正這幾天就要去看望趙光亮，到時候免不了跟積德和尚說魔氣的事情，體味一些他的過往也是好的。
為了迴避各種學習想出了無數初級的法製。
明說孩子不要了，電擊，體罰，都隨便，隻要把這孩子弊端改過來就行。
“阿誰，米米不是相中了一個鋼琴黌舍的教員嗎？我感覺吧，這小子挺機警的，還會彈鋼琴，我想讓他幫我去探探底。
自始至終那隻大黑貓就老誠懇實的在炕上爬著，也冇在看陸南北一眼。
陸南北一聽這事兒跟特案科的事情不沾邊也就冇在乎，全當是狄秋的小我行動。
因為當時米米奇異的表示在前，李泉父親也就同意了，還說這兒子他不要了，拉歸去隨便打。
同時李泉的教員也列舉了這小子在黌舍的所作所為。
教員都不消問，必然是李泉所謂，這不就找到家裡來了。
說著陸南北取出煙遞給狄秋和米萬年，一刹時小男孩看煙的眼神非常眼饞。
“嗬嗬，我感覺這小子能夠跟你差未幾，有過目不忘的本領，並且情商天然高。我們有些任務能夠會需求？”
陸南北把相機和貓毛交給米米，笑嘻嘻的問狄秋。
另有給女同窗坐位上倒風油精的事兒都不消提了。
從北郊回到特案科總部，狄秋和米米早就返來了，還帶返來一個看上去隻要十一二歲的小男孩。
然後從十二樓窗戶上扔下一個跟他體重差未幾的假人，在本身鎖好門跑到樓下趴在被假人掛壞的樹枝上麵，讓後讓本身小火伴跟路過的大人說本身跳樓了。
“這小子但是個神童，小小年紀就曉得如何哄人了。阿誰墜樓的假象是他本身做的，為的就是讓家裡大人驚駭不敢在讓他學鋼琴。並且這小子的光輝事蹟多得很，我在他家還見到了他的班主任教員，人家是來勸他退學的。哈哈。”
當時給校長大人打動的，直誇李泉是個有好孩子。
厥後狄秋出麵，說吧李泉帶走找教委的心機專家給教誨一下。
“有啥奇異的？打遊戲很短長嗎？”
“甚麼環境？狄秋這小傢夥是誰啊？”
陸南北調侃的說道。
陸南北估計這就是阿誰從高空墜樓毫髮無損的小傢夥。接著問道。