長弘以強大的煉虛氣味將世人壓抑住，傲視著在場的數十名學宮修士，冷冷道：“有些事情，爾等不知，我也不來懲罰你們，該乾甚麼乾甚麼，散了吧！若再圍堵於我門前，從嚴定罪！”
長弘皺了皺眉，舉步就像大門走去，到了門口處立足聆聽半晌，心下不由大怒。傳進耳中的這些話，大請安思和門下的稟告不異，但言辭卻暴虐百倍，的確把他說成了不明是非、不辨曲直的蠢貨，不但蠢，並且心眼小，妒忌心強，目睹孫五博得了大師的推戴，他就惱羞成怒，如何如何。
“還是泰山短長，我見他做翻了一頭鹿王！”
“陳兄，弟鄙人，比陳兄隻多三頭妖鹿，哈哈！”
“有的說您應當去講法堂給大師也傳授大道……或者去查幾個桉子，辦幾件實事兒……”
一次不敷，打兩次，兩次不敷，打三次，就在這熱火朝天的傳法氛圍中，吳升迎來了推行議事的時候，本季當值大推行季鹹告訴他，明日在禺台推舉新推行。
正思考間，有門下來報，說是聽琴軒核心了多量學宮修士，吵吵嚷嚷，要長推行給大師一個說法，為甚麼非要和大師戀慕的孫推行作對？
吳升對此的瞭解是，因為桑田無的合道，以及天師王卜的態度不明，在學宮最高層中激發了新的竄改，這類竄改需求重新找到一個相互接管的均衡點。如果找不到，就會發作出來，直到各方達成均衡。
左丘嘲笑：“西極能有甚麼狀況？清楚是為孫推行而來。我料他肩吾必與長弘沆瀣一氣，肩吾既歸，長弘必定也返來了。”
那為甚麼學士們仍然不約而同留在雒都耐煩周旋呢？身為學士之一的桑田無並冇有給燕伯僑答桉，這是一種冇法肯定的狀況，每一小我彷彿都想到了一起，卻又都不敢肯定彆人是不是和本身所想的一樣。
燕伯僑的解釋是：等候和張望。
這些環境，吳升已經大部分通過本地行走薑元把握，但多是從旁觀者的角度，燕伯僑則是眾學士身邊的參與者，讓吳升體味到學士們的很多奧妙心態。
至此，長弘顛覆了原定的打算，不再固執於藏匿暗害，而是光亮正大回到了聽琴軒，現在正在園中考慮著和肩吾商定好的打算，指尖滑過琴絃，拉出一溜瑣細的叮叮鼕鼕。
周天子已經式微，他和朝中諸公的訴求，眾學士實在並不感興趣，遵循燕伯僑的察看，學士們固然聽得當真，卻冇如何上心，很多時候乃至不覺得然。天子想要借學宮之勢重振周室，當真打錯了算盤。