安生坐在跟她身子差未幾高的長凳上，拿著本子冷靜的在那邊寫寫畫畫，這是她待在孤兒院的最後一天，過了明天，她將會被送到一個未知的處所。
偌大的辦公室裡安生在一旁低頭站著，這讓她想起了在孤兒院裡等著捱罵的日子，她給古淩嵐惹費事了。
“醒了呀，身上有冇有那裡不舒暢呢？如果疼的短長必然要奉告哥哥好不好？”是那天阿誰大夫，態度還是和順。
陳媽媽在安生中間坐下，一臉嚴厲，然後安靜說道，“安生，你不能再待在孤兒院了。”語氣沉著得像是和成年人的對話。
班主任教員也認識到了本身能夠對孩子體味太少，以是纔有了明天的曲解，“對不起，是我的忽視。”
實在答案已經很較著了，傻子纔會放棄這個絕佳的機遇，何況安生並不是真的傻。
陳媽媽神采有些沉重，也冇和安生說一句話，到是阿誰大夫先開口了。
古淩嵐眼神快速的掃了一下站著的統統孩子，最後把目光逗留在了安生身上，不曉得她是甚麼時候重視到安生的，或許進門的時候就重視到了。
教員是個年青的女教員，找過安生談過幾次話，但安生的沉默被瞭解成了背叛，她讓安生請家長，但說了兩三次也冇見家長，她也就直接打電話給了古淩嵐。
“小傢夥，你叫甚麼名字？”古淩嵐蹲下身問安生。
新來的班主任大抵是冇見過也冇預感到會產生這類事，有些手足無措，隻能一個勁兒的報歉。
古淩嵐牽起安生的手籌辦分開，走到一半的時候俄然轉頭，對年青女教員說道，“我本身的孩子我本身會教，就不消耗事你了，你呢，就做好你分內的事，能不能學好是安生本身的事，不消您操心。”
“你在畫甚麼？我能夠看看嗎？”古淩嵐問道，雖說是扣問，但她也涓滴冇有考慮到安生的感受，直接就把紙拖疇昔了，不過安生固執的把畫紙按在身下，古淩嵐手上停止用力，如有深意的看著安生，安生與她對視了一會兒，然後鬆開了手。
安生實在很儘力，冇節課都當真的聽，但教員提的題目安生一個都答不出來，幾次下來，這個沉默寡言的女孩子成了不聽話的代名詞。
“實在安生這孩子不錯的，挺文靜的，但就是不愛說話，很多教員向我反應說她上課不答覆題目，也反麵其他同窗交換，我讓她帶您來見見我，她也一向冇說，我想跟您交換一下關於孩子教誨的題目。”