特彆是教誨主任，的確虛假的絕無獨一，還說今後有甚麼困難能夠找他，他如果能處理必然會幫我處理。
此時現在，全校的教員和門生都在。
勤政事情職員當即給教誨主任讓開了位置。
他們對我噓寒問暖，就像體貼本身的孩子一樣，問這問那。
我在心中臭罵起來，上法場了還給老子灌**湯，你們就等著看你們是如何死的吧！
我裝出驚駭的模樣，在麥克風內裡大聲喊起來：“不好了，不好了，教員打人了。”
緊接著，我裝出頭暈目炫的模樣，一屁股坐在地上大聲地說：“哎呀！我頭好暈啊！我腦震驚複了！”
“不錯，不錯，這一次的檢驗深切，等你唸完後，校長必定會諒解你的！”教誨主任從椅子上站起來，繞過辦公桌，背朝著左手，伸出右手拍了拍我的肩膀說，一副為了我好的模樣。
統統的人都向賀樹海和教誨主任投去了鄙夷的目光。
有幾個女生乃至還不由自主地擋住了本身的上麵，彷彿我現在就在偷窺她們一樣。
教誨主任和賀樹海對視了一眼，帶著我和呆瓜來到了操場的宣講台下。
除了我拉幫結派欺負同窗以外，另有偷看女生上廁所，強搶同窗的零費錢等等。
當我唸完檢驗信後，俄然話鋒一轉，大聲地說：“教員們，同窗們，另有幾位校長。實在我唸的這些，都是賀樹海和教誨主任逼我這麼做的！”
成千上萬雙眼睛齊刷刷地向我望來，眼中儘是驚奇。
賀樹海和教誨主任的聲音頓時在全部黌舍響起來。
教誨主任看完後，豎起了大拇指，說我知錯能改良莫大焉。
聽到呆瓜的話，我差點笑出來。
聽到我的話後，統統的人都愣住了。
此中最驚奇的就是賀樹海和教誨主任，他們冇有想到我會俄然反叛。
“張楠同窗不自愛，不自負，不但欺負同窗，並且還在黌舍拉幫結派，實在是令人憤恚。”
“喂！喂！喂！”教誨主任又實驗了一下麥克風。
接著，賀樹海將我的檢驗信交給了教誨主任，讓教誨主任過目。
我話音剛落，當即激起了民憤。
為了減緩我心中的壓力，以及利誘我的智商，賀樹海和教誨主任紛繁給我打來了糖衣炮彈。
不過為了本身的身材，我從速躲開了賀樹海。
這小子把旺哥欺負他的招式搬到了賀樹海和教誨主任的身上。