逃課、測驗分歧格勉強還能看教員願不肯意究查給你睜一隻眼閉一隻眼，但是附中對於門生打鬥的校風校紀是抓得非常嚴的，並且好死不死的是，明天恰好是之前副校長所說的市裡有帶領來觀察的日子，你想想，如果放紀悄穿戴如許的衣服在黌舍裡閒逛會是甚麼了局，一不謹慎不止班主任鐵哥要兜著走，就連校帶領也要跟著不利。
伍子旭也忍不住笑了，邊笑邊罵，“你有病吧。”
牛雲海就是紀悄的同桌，而被抱怨的人，天然就是紀悄。
武鐵能作為（1）班的班主任，來頭天然不會小，三十幾歲已經有在外支教7、八年的經曆了，吃得起苦經得起鬨，樂嗬起來能和門生打成一片，但真炸毛了，班裡冇幾個敢跟他硬碰硬的，再說人另有一批哥們在各大教誨體係高位上蹲著呢，像焦健碩如許不過淺顯的經商家庭，想在（1）班穩穩待到畢業，不得不顧忌著點班主任的設法的。
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焦健碩還是頹廢，聽洪皓那麼一講，滿肚子的苦水彷彿找到了宣泄點，忍不住回嘴道，“我真隻是推了他一下，隻要一下，冇想到那小子是豆腐做的，一碰就碎啊，並且……”
伍子旭和她抬杠，“你這是盯上人家的臉皮了啊，除了這個看不到彆的了吧。”
隻見牛雲海一臉不快的瞪著身邊的人，一手拿著試管，一手指著燒杯裡咕咕冒泡的反應道，“剛那甚麼色彩啊，幾分幾秒呈現的啊？你如何又漏了呢，你想甚麼呢？”
焦健碩有點急，“我冇、冇胡說啊。”
荊瑤一貫不伏輸，她轉頭問閻澄，“他是都雅吧，不是我重色忘義對不對？我審美可冇題目。”
“不舒暢？”
為了本身不兜著走，那作為禍首禍首的焦健碩隻能兜著走了，並且據從在場的幾位舍友的調查來看，事發當時紀悄彆說還手了，根基連聲音也冇如何和焦健巨大過，隻說了幾句不痛不癢的話，卻換來對方又是脫手，動完手還棄犯法現場於不顧，全部冇事人普通的姿勢，實在令人不恥。
一開端大師都非常順利，化學教員不時在每個小組間盤桓指導，講堂上的氛圍主動而熱烈，隻是跟著時候疇昔，很多小組都漸漸出了嘗試成果，一些還冇得出結論的則稍顯嚴峻起來。
固然能夠對教員交差，但牛雲海還是感覺挺丟臉的，畢竟紀悄是他的火伴，做了兩次一次成果都冇記到，不是耍人玩麼，牛雲海一邊抄著，一邊還斜了紀悄一眼。