葉啟楠打了五六下才肯放手，看著床上的人怕他懺悔似的打個挺翻身，感到好笑，又不得不板著臉問：“先生打的疼，爹打的不疼？”
“琨兒呢？琨兒活著時你也是這麼想的？”席先生搶白。
葉啟楠用半個時候將《文韜》通過一遍，公然葉珣已經倒背如流。葉啟楠沉下臉來。
感到背後有東西在戳弄，葉珣抬手欲趕，蹭到手上的傷，立即復甦過來。
葉啟楠也不氣惱，耐下心跟他講：“把《六韜》從戎法去讀，那但是大錯特錯了，兵法跟國策是不能同日而語的。研習兵法，隻能領兵作戰，但讀通《六韜》，就能掌兵，能治國。你道行還淺，多讀些書就能體味了。”
葉珣咋舌，一副討厭的神采：“就數士官黌舍畢業的最暴力。”
葉珣眸子轉轉，拉住父親的衣袖：“我不想跟先生讀書了，爹教我吧，珣兒必然好好學。”
席先生將一本《六韜》重重摔在桌上，三天了，卷一《文韜》還未曾背熟，席先生深知葉珣比葉琨腦筋機警，說過目成誦也毫不誇大，書背不下就隻要一種能夠，他連那一目都懶得去過。
“爹，疼……不敢了”葉珣奮力掙紮，也難躲開身後落下來的尺子。這也不能怪他呀，東北軍內部分為兩個派係——士官派和講武堂派，十幾年爭論不休，士官派總要保護日本人的好處，沈司令為易幟行刺的兩位權臣皆是出自日本士官黌舍，葉珣出身講武堂，聽到“士官”二字便下認識的感到嫌惡。
房間充滿了清脆伴著熱誠的“啪啪”聲，正忍得辛苦，俄然聽到有人拍門，席先生一聲“請進”，不出所料看到葉啟楠晃出去。
“爹，”葉珣看到站在身後的父親，坐起家，冇出處的說了句，“我冇想讓你絕望的，但是……”
被單蒙在頭上，葉珣內心隻想著迴避，隻想著躲在內裡不再出去。發燙掌心腫痛難忍，貳內心傷痛，卻又不甘心像個懦夫一樣躲在被子裡流眼淚，隻能想些彆的分離重視力，不過量久，認識垂垂恍惚。
葉啟楠忍俊不由：“不一樣？你樂意，爹還捨不得呢，如果你娘曉得了，要到夢裡找我算賬的。”
小樓的哭叫聲均勻不到三五天就會響起，叫喚的讓人頭皮發麻，特彆是這段時候，彷彿在替葉琨索命。
葉珣被勒令跪在書房中心，席先發展袍下那雙圓口布鞋在他麵前踱來晃去。這回，先生火氣真是不小，搬出一套套先賢典故不斷的怒斥。斥過了，火氣消減很多，仍然不肯輕饒，那把油光的戒尺拍在書桌上。