“我……”我的臉騰的一下紅了，拽著校服袖子支支吾吾的承認道，“不太會。”
他抓住我的手腕，在龐大的圖形上做了兩道筆挺的幫助線。然後又開端在黑板的空缺處列出解法和公式。
“我的卷子！”
“你說甚麼？”
“你會嗎？！”
不管歡愉還是痛苦，不管孤寂還是甜美，不管那段影象你是否情願想起，影象老是給你最客觀的閃現。
傻掉的數學教員在這一刻終究找回本身的一點點氣勢，大聲嘶吼道。
我嚇了一跳，倉猝蹲下將散落一地的試卷撿起。
“教員我……”
滿身的鮮血一下子衝到了頭上，我的腦袋嗡嗡作響，周遭傳來的痛斥聲和嘲笑聲讓我的思惟更加的混亂。
我茫然的坐在地上，苦澀的大笑……但是教員明顯曲解了我的笑容，她踩著十厘米的恨天高，氣勢洶洶的衝到我身邊，居高臨下的看著我：“程子柒，你笑甚麼？有甚麼好笑的？是不是感覺本身甚麼都會了，考個重點冇題目了，不把教員放在眼裡了？！”
這……這到底是如何一會事？
這真的是……太狗血了！
惱羞成怒的教員狠狠的將板擦摔到講台上，吼道：“程子柒，你過分度了，上課睡覺也就罷了，竟然還這麼不把教員放在眼裡！”
“您教會我們試捲上統統龐大數學題目的處理體例，但是您卻冇有弄懂做人最根基的尊敬題目。正因為這一點，我感覺您不配當我的教員，更不配當程子柒的教員。”
哎，這群孩子……
說實話，我畢竟還是以一個旁觀者的身份來經曆這統統。她們特彆看重的得與失，成與敗，於我而言不過是彆人輕描淡寫的故事。
“高考你也彆考了，歸正也甚麼都考不上！來占一個名額的確拉低我們黌舍的升學率！”
上帝彷彿給我開了一個龐大的打趣，在弊端的時候，將兩端一樣弊端悲慘的人生兌換。
“啊？冇有，冇有，真是感謝你啦。”
這是那裡？我不是死了嗎？
這是要我像統統穿越劇小說一樣，在曉得身材仆人既定運氣的環境下，與運氣抗爭，從而竄改運氣嗎？
這小男生，也太會撩了吧，感受就像是在拍韓劇一樣。
全部課堂非常溫馨，我不由有些侷促，下認識的掃向坐在講台上麵的男男女女，有的戲謔，有的妒忌，有的震驚……
實在過分度了，這底子就不是一個教員應當說出的話！
“宋靈！”