“嗯？那你剛不奉告我”
晚自習，宋教員一如平常，繃著臉走進課堂，然後號召文彬髮捲子，文彬順手分我一遝，我懶洋洋的站起家，清楚感到激烈的“屎命感”，因而轉手遞給了昕怡，然後從書包裡摸出衛生紙緩慢奔向走廊的絕頂。
我一邊兒瞅著題目一邊用手指敲了敲昕怡的背，成果觸到了一道凸起的近似鎖釦的東西。
“大王我情願！”
“你才遇見了豬一樣的隊友，放開……疼疼疼……”
“嘿，還作上揖了，能有點兒骨氣嗎年青人？”
回到課堂，感受滿身高低甚是伸展，但一瞅卷子，又有種特彆冷的夏季的感受了。115，不上不下的分數，卻已是我統統科目裡最拿得脫手的。皺著眉吐口白氣，以抒內心之忿忿，不為彆的，隻為明顯會做卻做錯的那些個題目，另有倒數第二題驢唇不對馬嘴的阿誰5。
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昕怡回過甚，假裝峻厲的拍了拍文彬剛放在桌上的書。
三月，高三的三月，黑板右下角倒計時板上的數字擦了又寫，固然一天一更，卻有著秒針碾壓時候一樣的既視感。
“另有不到100天就高考了，看看你們現在甚麼狀況，甚麼程度！”
然後這小子狠拍了一下我的肩，嘿嘿嘿又一次響徹課堂一角。
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“大哥，我給你指畫了不止一下，還比劃了兩下5好嗎？”
“嘭！”
“我才如何？”
“還不快感謝昕怡讓我不殺你的不殺之恩。”
“不廢話了，時候是大師的，我們開端講第一題……”
實在我也不滿是在愣神兒，方纔老宋講的挑選題第七題解法有點兒蜿蜒，我一時候卡住了轉不過彎兒來。
老宋橫眉冷對一眾雅雀，一如他升起在後窗時鋒利。
“你才豬……哎呦，斷了斷了……”
……
我持續摟著文彬的脖子，覥出一張苦瓜臉。
說到這兒，他擰開貼著甜桃標識的罐頭瓶（水杯），咕嘟了一小口水，然後又輕車熟路的把蓋擰緊。
趕巧的是文彬握著兩瓶水返來了，還剛好聽到了我的問話。因而，兩瓶水都從指間滑落了。說實話，這個情節設想的有點兒決計了文彬，內心活動還應描畫的細緻一些，層次再清楚點兒就好了，嗯嗯。
“你……哎呦，你倒數第二個大題第一問還是答跑偏了！”
“但是遇見豬一樣的隊友，傷不起呀傷不起。”
能故作平靜，證明我心機本質還OK，也隻能如許了。