“是的，以是，現在能夠出去了？”龍文與還是不放棄出去的設法。
“第一題B，第二題B，第三題A，第．．．．．．竟然一模一樣，龍文與，你還想說你冇有抄嗎？哼，還說甚麼要交卷，我看是臨陣脫逃，不敢麵對被戳穿的究竟，以是籌算溜之大吉？”
龍文與深深地吸了一口氣，儘量使本身沉著下來，他也曉得，最好的體例就是快點分開這裡了。隻是等下終考鈴響後，定要找到前麵阿誰敲本身桌子的人，不補綴他一頓，他就不曉得甚麼是手賤的結果。
龍文與看到，那教員眼裡較著有一絲奇特，像是做了甚麼負苦衷一樣。莫非他們．．．．．．
想到此，龍文與內心暗罵：你他孃的要死彆拉我下水啊！
龍文與抬眼看了疇昔，這一看讓他頓時有了罵孃的打動，坐在本身前麵的阿誰傻X此時竟然在用他手中的小抄不斷敲擊龍文與的桌子。那模樣像極了平時同窗們在課上相互傳紙條說悄悄話。
“你他孃的有完冇完！”
但是不待龍文與闡收回來，那監考教員已經疇前麵那考生的手中接過了小紙條。
“你把嘴巴放潔淨點！”龍文與終因而受不了那教員的刻薄，火氣一起來，對著桌子猛拍了下，霍地站了起來，雙眼直勾勾地盯著那教員。
龍文與正籌算賞識一下本身方纔的佳構，也就是傳說中的再重新到尾再查抄一遍，謹慎無大錯。冇想到剛消逝不久的煩人的桌子敲擊聲又響起了。不消看便是曉得，又是方纔阿誰傻X考生弄出來的！
氛圍一下子變得嚴峻起來，四周的同窗也是紛繁偏過甚，臨時停動手中的活，冷眼看著這一幕。
但是，前麵那人充耳不聞，還在持續地敲著龍文與的桌子。
“這兩位同窗，你們在做甚麼，如果是相互傳答案的話，會被打消測驗資格的，記取，彆再收迴響動，當真測驗，不要存在甚麼舞弊的設法。再發明你們兩個亂來的話，你們的測驗資格直接打消。”
監考教員直接是把龍文與的要求采納，並且不但如此，還快速地走了過來，皺著眉頭道：“如何，統統題目都做完了？”
龍文與可冇那麼好的脾氣，一次忍他能夠，第二次就希冀本身再忍氣吞聲了，不過為了儘量不打攪到彆的考生，還是儘量把聲音抬高。
而那同窗當然是聽不到龍文與的抱怨，持續敲擊著龍文與的桌子。
那教員被龍文與死死地盯著，內心也是格登了下，特彆是前者驀地站起來那刹時，更是被嚇得退了幾步，明顯是冇有想到，這門生竟然是如此膽小，不但冇有因本身的怒斥而低調，反而是愈發的張揚。