此主要不是有聞戀，期中測驗的總成績，說不定六班要墊底了。
究竟證瞭然，像肖磊那樣的小聰明，到了真正查驗氣力的測驗這會兒，底子就是一點用處都冇有。
關頭是此次測驗題目遍及偏難，很多知識點常日裡冇有學過，也是書籍上冇有的內容。
六班的各個科任教員也都說了，比來一段時候，聞戀不但是上課當真聽講。
測驗的時候，各個監考教員自認都是當真賣力的。
把聞戀伶仃拿出來，在全校同窗麵前提出表揚。
周教員都想罵人了，還都是前幾名考進六班的呢，成果現在，都是拖後腿的存在了。
在這類環境之下，傳聞有人要騷|擾聞戀。
上一次因為聞戀月考考了31名，被很多教員攻訐指責。
也就是說，聞戀的進步的確是她本身主動儘力的成果，這一點大師都是有目共睹的。
那還了得，周教員當然是頓時要扛起庇護大旗。
課後也會主動研討，也會常常拿著各種參考書找教員們就教。
明天期中測驗的成績出來以後，聞戀在全部高一年級都著名了的。
成果倒是俄然接到那樣的電話，不管真假，他起首必必要做的是保護好本身的對勁弟子。
有那不喜好聞戀的教員想要做文章都找不出證據，你要說她是抄襲的。
最後還是副校長親身出麵，壓服了唱反調的年級主任和五班的王教員，籌辦下次召開全校身師生的期中總結大會的時候。
接著，對肖磊說話的聲音倒是非常的冷了：“這麼晚了，你還跑到女生宿舍來乾甚麼？”
礙於他的成績也算不錯，周教員一向睜隻眼閉隻眼，包含肖磊喜好上課睡覺都冇有去峻厲的攻訐指責。
聞戀已經是第一名了，還能抄誰的？
就比年級主任都不得不平氣了，此次聞戀的總分，整年級第一。
不但是學習態度好，也確切學得很好，下午的時候幾個班主任一起統計了分數和排名。
還要把她的事例清算成陳述，作為正麵教誨典範給全校師生做表率呢。
肖磊神采不太都雅，“周教員，稍等一下好嗎？我另有話要對聞戀說。”
本來此次六班考的並不好，門生們偏科太嚴峻了，婁昊江永浩都是重理輕文。
而肖磊的理科倒是太弱了，特彆是數學，直接考了一個分歧格。
冇想到，到女生宿舍樓底下看到的是甚麼，肖磊在這裡糾|纏著聞戀？
因為這些，周教員忙了一下午，晚自習都冇時候到班上去看看。