固然衛樂並不感覺，隻是比起一個進度，分紅兩個進度會讓他有點費事外，到也不會如何勞累，但看在李梓眼中倒是先生很辛苦的照顧他，以是卯足了勁學習，不讓本身掉隊太多。
以是真正難堪的是李梓這個門生加兒子，一個是他先生一個是他父親，兩邊難堪。可真要在內心說，他是情願站在先生這邊，但又怕父親拿孝道來壓迫本身，以是他是真的很難堪啊，搞不好就是兩邊不是人，都感覺他跟本身不親。
第二天一大早，衛樂就起來了，讓人打掃好二院的房間，前院的客房也打掃潔淨。剛建好的下人房也清算出來了。易鋒這一次返來，帶的人必定很多，他就跟本身住二院，老友就住客人，下人甚麼的就住下人房了，歸正衛樂建了一大排，男女各有五間，每間都能睡好幾小我。
大娃寫好功課，正悄悄吹著紙，讓墨快些乾，成果一昂首就看到前麵的弟弟正歪著腦袋打量李梓和先生。
而李老爺對於本來屬於自家兒了的專屬先生，卻多教了一個門生的事冇做任何表示。他懂看人，看得出李梓不是池中物。如果他發財了，做為兒子的同窗，這就是他們的人脈，要曉得同窗同年等，是很好的人脈乾係，當代可講究這些了。
衛樂出來看了李梓父親一眼，把人帶到堂屋。
家人看他這麼辛苦這麼儘力，也不好勸他放下，隻能冷靜存錢給他買筆墨紙。至於硯台則是三位師兄送他的禮品，到是省下了一筆。
“三弟，你在看甚麼？”
送走李梓父親，哪怕是如許一小我，為了孩子也情願改過，當然這隻是麵前，今後會不會故態複萌，臨時不得而知，但衛樂但願不會，不然難堪的是李梓而不是他這個先生，畢竟門生再收就有了。而衛樂如果回絕教李梓的話，可不見得能找到一個再樂意收他為徒的先生。
“筆要握正，不要歪了。”
院子裡的果樹也開端抽條抽芽著花，固然開的稀稀拉拉，卻也為這個家添了幾分春、色。衛樂忍不住上前去嗅了嗅花香，表情又上升了一個八度。
隻要儘力和對峙，才氣讓本身走得更遠，如許的門生即便成不了甚麼大師大官，也不會讓衛樂感覺教他不值。
光憑這一點，衛樂就拿住了他們家的把柄，隻要腦筋冇殘到底的，都曉得不能獲咎衛樂，反而還要好好跟他打好乾係，今後李梓考科舉還要先生的保舉信呢！
衛樂握住李梓的手，一個正整的楷書字體就落在了紙上，和李梓本身寫的狗爬字一比，天仙和醜兒的差異啊！