同一件事，每小我存眷的側重點分歧，寫出來內容天然也有所辨彆。
金管家帶著孩子們走了，衛樂朝書房走去。
“等甚麼明天，現在我們就上山。”衛樂氣樂了，一邊笑一邊讓人加快清算行李。因為走得急頭一回冇有帶點心上山，但這時金梵刹包含小智慧他們估計也冇有表情吃點心了。
中午孩子們留下來吃了午餐，這一次是蒸肉，有肥有瘦，一樣吃的很高興。回家時，每小我還得了兩個大桃子，先生說這是謝禮，感謝他們幫著摘桃子，如果不接管就要拿人為，因為他們做了事，不拿人為又不拿桃子，先生會很不美意義的。
從冇有想過在疆場上殺敵無數的他會被一個女人弄得焦頭爛額，最讓人有力的是主持親身出麵說了她與白蓮無緣，如果她不信能夠本身下去摘。
這麼倉猝的趕上山，連在家多住幾晚都不肯意，必定是山上有事。
衛樂坐在馬車上時一向在運氣，易鋒真怕他被氣壞了。
等了好些天的衛樂倉猝伸脫手，易鋒去金梵刹大半個月都冇返來，他就開端擔憂了。要不是易鋒不時讓人送信返來，他都本身上山去了。他的腳剛好，不太合適走太遠的路，登山是製止的。
然後還是彆的孩子，他們寫的內容也有以蟬為主，披髮到了人生。然後另有以魚為主，描述了魚湯的甘旨等。
“彆活力，彆活力。阿誰女人也就隻是鬨鬨，主持對她的話充耳不聞。固然佛家人以慈悲為懷，但這並不是說他們就不曉得善惡，明知不成行還非要讓人去送命。”
“你終究返來了。”瞧瞅著都快進入七月了，易鋒才返來。
李大海拿著信走了，現在山下的衛宅白日黑夜都有易宅的老兵們看管，也不消李大海再上山守門。歸正現在熟諳的人都曉得夏天到了要找衛先生，得上避暑山莊，山下的宅子是找不到人的。
以是即便一群孩子都寫一件事，衛樂也看出了很多興趣。比如抓魚的事，一個孩子的存眷點就不在是魚身上，而是在抓魚的人身上，他把每小我抓魚時的表示寫得活矯捷現，彷彿麵前就是幅活生生的抓魚圖。就連衛樂也被他側重描述了，還說本來覺得先生都是不會抓魚的，冇想到還抓得不錯。
“好甜。”
把信交給李大海，讓他去易家找幾個老兵護送去縣城柳府，快馬加鞭送到都城柳府上給先生。
“是不是那女人還冇有處理？”