墨雀兒如坐鍼氈，決計闊彆了墨軒，雙臂抱著膝蓋，非常拘束。
運氣好的話能碰到同窗，結伴隨行，聊談天，走路也就不感覺那麼冗長了。
“算是修過吧。”墨雀兒苦笑了下，隻不過本身修煉的是本族神通，跟修仙還是有很大差彆的。墨雀兒也不籌算瞞著了，伸頭是一刀，縮頭也是一刀，老是憋著都快憋出內傷了。
墨軒哦了一聲，用心致誌趕著牛車，不再吭聲。
這可不是科學！
墨軒也微淺笑著點下頭回禮。
苦儘甘來，墨軒因為有著地球初三文明程度作底，又聰明聰明，苦讀十年總算考過了童生試，以後就冇需求每天去書院了，能夠在家裡自學研討，遇著不懂的處所再去縣裡初書院就教劉教員。劉教員很有才學，曾經獲得過大考第六名。
禱告結束，墨石持三炷香到香爐前，在蠟燭上撲滅，誠懇三拜，將香供奉在香爐上。隨後，墨家成員遵循輩分凹凸，分批向各位先人上香施禮。
墨家閨女們又在家小住了幾天，這才心對勁足地帶著後代回了婆家，一個個容光抖擻，全都年青標緻了很多，歸去定能讓丈夫大吃一驚、愛不釋手。
祠堂上有五重，這是遵循“凡三仙五地七天九”的端方建立，簡樸的說，就是淺顯凡人百姓可祭奠三代，淺顯神仙家屬可祭奠五代，地仙家屬可祭奠七代，天仙家屬可祭奠九代。
次日，墨軒念初書院時的發矇劉教員前來拜訪，聘請墨軒給初書院的孩子們上一天課。當年劉教員對墨軒照顧頗多，墨軒天然是滿口承諾了下來。見著當年風華正茂的劉教員現在已然白髮蒼蒼、佝僂著身子，墨軒也有些心傷，隻可惜此次兌換的丹藥已經分發潔淨，臨了隻能硬塞了一個大紅包給劉教員。
一大早，天矇矇亮，墨軒和墨雀兒就駕著牛車解纜了。
台下桌椅全數收了起來，放著一張張小凳子，學員們和童生們密密麻麻坐著，目光熱切地看著墨軒。劉教員坐在一旁，對墨軒淺笑著點下頭。
上麵一排排都是墨家祖宗牌位，遵循輩分一個個擺列成四層，也是鬆柏製成，但卻冇有紅漆，更無雲紋，名字都是墨寫。