“知念，你看，吳教員要帶車教員過來呢！”郭海陽很快發明。
車偉林不但開辟了運載火箭遙測資訊快速措置體係，還研製了航天發射數據快評體係，研討液體火箭爆炸風險的定量闡發；建立了“液體火箭爆炸D源強度及其在龐大氣象、地形前提下的分散模型”，為航天發射變亂防備、應急措置供應了根據；論證建立了“航天器飛翔數據融會措置體例”，既節流了衛星燃料，又耽誤了衛星壽命。
“文大夫，是等知念呢吧？”吳俊剛特地走上前，還向他先容了身邊的車偉林。文星鬥規矩地和他們打了號召。
“車教員，我記得您，我記得小時候您到我家吃過飯。我爸說，您是遙測方麵的專家。”印證了本身的判定，韓知念也鎮靜地說道。
見韓知念像是在想甚麼，郭海陽覺得她還冇印象，便接著說道：“說到車教員，就不得不提你現在賣力的專業，遙測。車教員是《遙測遙控》期刊的編委，還開辟了火箭遙測資訊快速措置體係。去過車教員家裡的人都說，他家書房裡是滿滿一屋子的獎狀、獎盃和專利證書。”
人都走的差未幾後，吳俊剛把目光投向韓知念這裡。
現在回想起來，父親說的應當就是車偉林。
“車教員！”
“不錯，這倆孩子挺班配。”走出一段間隔後，車偉林對吳俊剛說。吳俊剛笑著表示附和。
“那當然，隻要我曉得的，孩子隨便問。”車偉林利落應道。
“車老！”
因為發射任務結束，飛船勝利上天，韓知唸完整放鬆了。
文星鬥定睛一看，是韓知念無疑。
這個文星鬥，真是速率！韓知念在內心感慨。
韓知念冇理睬馮馳，詰問郭海陽道：“既然你說我孤陋寡聞，你倒是說說，他是誰？讓我長長見地！”
三小我聊了一會兒，吳俊剛和車偉林一起分開了。
團隊的人很多都熟諳車偉林，見吳俊剛和他一起往這邊走，紛繁上前打號召。
“我已經到發射中間門口了，你出來就能看到我。”文星鬥很快答覆。
韓知念明白他的意義，冇急著分開，並且，她也想考證下曾經到她家用飯的人是不是車偉林。
“韓知念？聽這名字很熟諳。”車偉林打量著韓知念，也感覺眼熟。
加班加點，冇日冇夜地忙了這麼久，吳俊剛想讓團隊的人都放鬆下。
因為團隊裡有很多像韓知念一樣的新人，吳俊剛昌大向大師先容了車偉林。
見發射中間門口幾近冇人了，她跳起來抱住文星鬥的脖子，眼裡像是有星星在閃爍。