中間十三福晉獵奇地問，“爺，你們在打甚麼啞謎？哦，合著就把我矇在鼓裏。崢”
胤禛莞爾一笑，向她點點頭，“之前徒弟在講《資治通鑒》的時候，這一節也就寥寥數語帶過，僅僅說範文正公管理有方，倒冇有細說他如何做的。”
櫻兒又黯然失神，如果以胤禛的政治目光、灰太郎和十三的辦事才氣，如果此後能夠聯手管理這個國度，那麼汗青必然能夠改寫！
忸捏忸捏，我在當代是學經濟學的，我學的東西是今後三百年裡全天下的經濟學家、政要們的個人聰明和結晶，抑或是經曆經驗，我尚且後知後覺，直到人家救災的成果較著閃現了，才方纔恍然大悟......
櫻兒又轉頭大感不測埠看著胤禛，心想，我這裡方纔對灰太郎的聰明和手腕佩服得五體投地，這裡又出來一個妙手，固然對詳細的手腕不甚體味，但是聽到解釋，當即能夠舉一反三地貫穿過來，這類刺激手腕隻是一時的，加固款項帝國的基石、穩固農本，這纔是治國安邦的悠長大計！怪不得，他能當天子，他的目光和聰明的確能夠把握住天下的全部格式......
（當代經濟學以為，當經濟危急到臨的時候，當局增加對根本設施的投入，凡是能帶來幾倍於投資額的社會總需乞降百姓支出，起到一種“乘數效應”。當代經濟學的支流是互換經濟學，特彆正視消耗在經濟中的職位。刺激消耗、拉動內需是必定的手腕。當代經濟學把代價視為非常首要的經濟槓桿，當局應當開端利用代價槓桿，宏觀調控供求乾係。最後就是災後心機援助，穩定民氣，讓百姓對當局有信心，才氣讓百姓放心消耗。）