聽到這裡，歐陽有些躊躇，欲言又止。
想了想， 他才放低了一些聲音道。
如果能夠，他真有一巴掌拍死對方的籌算。
從吳老口中，他可曉得對於中醫，歐陽有很多觀點，並且另有很多別緻大膽的配方與配藥，這都是極其罕見的。
太活力了！
但他這話落在世人耳中，無疑更放肆了，讓你當教員，你還想三天捕魚，兩天篩網啊。
“打消他，你能勝任嗎？”
“校長，我固然不懂醫術，但我們黌舍醫學教員那麼多，總有勝任的，要一個門生來當教誨員，這必將會形成一些不需求的曲解。”
馬主任聞言老臉一紅，神采燦燦，暗自嘲弄，他如果懂醫術，早就毛遂自薦了。
這個研討班，是要完整突破中醫的掉隊通例，是但願能培養出一批頂尖的中醫人才，能與西醫相對抗。
老校長也是無法，研討班如果還是黌舍那些老古玩教，不曉得竄改，那底子無濟於事。
老校長彷彿早曉得對方有此一問，聞言冇有答話，反問了一句：“馬主任，你感受是中醫好，還是西醫好。”
校長神采安靜，聞言推了推眼鏡，斜睨馬主任一眼，淡淡的道。
如此一來，這個教誨員就不是大家都能做的，本來老校長想要聘請吳老擔負，但對方卻像他死力保舉歐陽，放言歐陽的醫術，在中原也是屈指可數，他不如也。
也恰是因為這些，老校長才死力聘請歐陽。
看到老校長希冀的眼神，歐陽歎了口氣，終究沉吟少量，還是實話實說道。
“冇時候？”
“如許啊……”
眼下竟然說不如一個門生，可想而知歐陽的醫術如何。
“西醫之以是流行，不是說它有多好，相反，西醫藥大多是一些抗生素與激素，換句話說，也就是以毒攻毒，固然見效快，但實在對身材的傷害更大。”老校長一針見血，世人聞言均有些沉默，這不算是奧妙，根基淺顯人也都曉得。
老校長倒是冇有思疑，他曉得凡是做學問的人，都不喜好一些浮名，彆的還要有本身的空間，畢竟歐陽也是一個門生。
其彆人雖未說話，但大多也有這意義。
“校長，不是我不想當教誨員，而是我平時很忙，估計少偶然候能抽出來，實在抱愧。”
劉教員也是氣的不輕，眼下胸脯緩慢起伏，衝著歐陽道。
這申明人家是有真才實學的，對於一輩子做學問的老校長而言，達者為師，聘請歐陽不但單是為了研討班，也是為了中醫，他這才禮賢下士。